如圖，以大圓的半徑為直徑畫一小圓，大圓的周長是小圓周長的（　�。┍叮�
分析：由圖可知，大圓的半徑就是小圓的直徑，假設(shè)小圓的半徑是1，那它的直徑就是1×2=2，即大圓的半徑就是2，再根據(jù)圓的周長公式求解即可．
解答：解：根據(jù)題意，假設(shè)小圓的半徑是1，那它的直徑就是1×2=2，即大圓的半徑就是2．
由C=2πr可得，
大圓的周長是：2×π×2=4π，小圓的周長是：2×π×1=2π，那么4π÷（2π）=2，
可知大圓的周長是小圓周長的2倍．
故選：A．
點評：根據(jù)題意，可得出兩個圓的半徑之間的關(guān)系，用賦值法，可以較簡單的求出結(jié)果．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

①如圖，O是直線上的一點，請過O點畫出已知直線的垂線．
②以O(shè)為圓心畫一個半徑是2厘米的圓．
③在圓中畫出一個最大的正方形，剩下的部分用陰影表示．
④計算這個陰影部分的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，以小圓的直徑為半徑畫一個大圓，大圓的周長是小圓周長的（　�。┍叮�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，以小圓的直徑為半徑畫一個大圓，大圓的周長是小圓周長的______倍．


  1. A.
    2
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，以大圓的半徑為直徑畫一小圓，大圓的周長是小圓周長的（ ）倍．


  1. A.
    2
  2. B.
    4
  3. C.
    6
  4. D.
    8

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