【題目】“五一”優(yōu)惠活動中的物品標價牌。
原價:450元 原價:280元 原價:350元
現(xiàn)價:370元 現(xiàn)價:190元 現(xiàn)價:280元
(1)算一算:哪種商品降低的錢數(shù)最多?
(2)如果現(xiàn)在買一個電飯鍋和一輛自行車,比原來便宜多少元?
(3)請你再提出一個數(shù)學問題并解答。
【答案】(1)電飯鍋降低的錢數(shù)最多
(2)160元
(3)用原價買一個電飯鍋和一臺微波爐一共多少元? 730元
【解析】
(1)微波爐:450-370=80(元)
電飯鍋:280-190=90(元)
自行車:350-280=70(元)
90>80>70,電飯鍋降低的錢數(shù)最多。
(2)90+70=160(元)
(3)用原價買一個電飯鍋和一臺微波爐一共多少元?
280+450=730(元)
答:一共730元。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在學校團體操表演中,男生有400人,女生有340人,每行站20人,女生比男生少站多少行?正確列式是( )
A.340÷20﹣400÷20
B.20×(400﹣340)
C.(400﹣340)÷20
D.400﹣340
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下表是六(1)班第一組9名同學本次數(shù)學測試的成績.
學號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ |
成績 | 80 | 82 | 88 | 100 | 92 | 96 | 100 | 96 | 98 |
(1)已知本次全班的平均分為88分,根據(jù)上表信息,完成下表.
學號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ |
超出平均成績/分 | +12 |
(2)在統(tǒng)計圖中,標出超出平均成績的結果,并制成折線統(tǒng)計圖.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在括號里填“>”“<”或“=”。
16(________)10+15 65-5(________)56-5 5元-4元(________)12角
43-7(________)44-8 44(________)74-3 3角9分(________)39角
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面是我們學校三年級植樹情況統(tǒng)計表,根據(jù)下面的統(tǒng)計表制成統(tǒng)計圖。
班別 | 1班 | 2班 | 3班 | 4班 |
樹數(shù)量 | 9 | 4 | 7 | 8 |
根據(jù)統(tǒng)計表回答問題:
(1)統(tǒng)計圖中1小格表示 棵樹。
(2)三年級 班的同學植樹最多,達到 棵; 班的同學植樹最少,只植了 棵。
(3)三年級同學植樹總數(shù) 棵。
(4)4班的植樹總數(shù)是2班的 倍。
(5)4個班平均植樹 棵。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在橫線里填上“<”、“>”或“=”.
0.5 0.05 0.2米 2分米 5.6 5.49
25×0 0÷3 17×10 608÷4 7.8+0.2 9.3﹣1.7.
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