下列( 。╉椪f法是錯的.
A、一個數(shù)的近似數(shù)是0.80,這個數(shù)必須大于0.795,且小于0.805
B、分針轉(zhuǎn)兩周,時針?biāo)D(zhuǎn)的角度是60°
C、從裝有4個紅球、1個黃球箱子里任意摸出一個球,摸到紅球的可能性是
4
5
D、因為5÷4=5?4,所以5÷4÷2=5?4?2
分析:A,一個數(shù)的近似數(shù)是0.80,這個數(shù)最大是0.804,最小是0.795;
B,分針轉(zhuǎn)一周,時針轉(zhuǎn)一大格(30°),分針轉(zhuǎn)兩周,時針轉(zhuǎn)兩大格(60°);分針轉(zhuǎn)兩周,時針?biāo)D(zhuǎn)的角度是60°.此說法正確;
C,從裝有4個紅球、1個黃球箱子里任意摸出一個球,摸到紅球的可能性是
4
5
.此說法正確;
D,根據(jù)比與除法之間的聯(lián)系,比的前項相當(dāng)于除法中的被除數(shù),比號相當(dāng)于除法中的除號,比的后項相當(dāng)于除法中的除數(shù),據(jù)此判斷即可.
解答:解:根據(jù)分析可知:A,一個數(shù)的近似數(shù)是0.80,這個數(shù)必須大于0.795,小于0.805.此說法錯誤.
B,分針轉(zhuǎn)兩周,時針?biāo)D(zhuǎn)的角度是60°.此說法正確;
C,從裝有4個紅球、1個黃球箱子里任意摸出一個球,摸到紅球的可能性是
4
5
.此說法正確;
D,因為5÷4=5﹕4,所以5÷4÷2=5﹕4﹕2.此表示方法正確.
故選:A.
點評:此題考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”,求近似數(shù)的方法、掌握比與除法之間的聯(lián)系、掌握事件發(fā)生的等可能性.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?仙游縣模擬)下列( 。╉椪f法是正確的.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的( 。
(1)用 (5,5)表示位置,兩個5表示的意義是不一樣的.
(2)一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1:2:3.這個三角形是銳角三角形.
(3)1:
1
4
的前項、后項同時乘4,它的比值不變.
(4)“男生人數(shù)的
5
6
相當(dāng)于女生人數(shù),”是把女生人數(shù)看作單位“1”.
(5)圓環(huán)是軸對稱圖形,它有無數(shù)條對稱軸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列第幾項說法是錯的( 。
A、一個數(shù)的進似數(shù)是0.80,這個數(shù)必須大于或等于0.795,且小于0.805B、78×0.1的意義是表示78的百分之一C、把圓柱的側(cè)面展開可得到一個長方形

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