填一填.
(1)用分數(shù)表示圖中陰影部分.

(2)將得到的分數(shù)按從大到小的順序排列.
1
3
1
4
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(3)我們發(fā)現(xiàn):同樣大小的整體,平分的份數(shù)越多,每一份就
,所以,分子為1的分數(shù),分母越大,分數(shù)就
分析:(1)把一個圖形的面積看作單位“1”,平均分成若干份,表示其中的1份.
(2)分子為1的分數(shù),分母越大,分數(shù)就。
(3)同樣大小的整體,平分的份數(shù)越多,每一份就少,所以,分子為1的分數(shù),分母越大,分數(shù)就。
解答:解:(1)

(2)將得到的分數(shù)按從大到小的順序排列:
1
3
1
4
1
5
1
8

(3)我們發(fā)現(xiàn):同樣大小的整體,平分的份數(shù)越多,每一份就少,所以,分子為1的分數(shù),分母越大,分數(shù)就小.
點評:本題考查學生對分數(shù)意義,及分數(shù)大小的比較的掌握.把一個圖形的面積看作單位“1”,平均分成若干份,表示其中的1份.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

填一填,比一比,說一說.
(1)填一填:用分數(shù)表示圖中的陰影部分.
(2)比一比:與圖③陰影部分一樣大的有圖

(3)說一說:比較圖①、②和圖⑥可以知道,同樣大小的整體,平分的份數(shù)越少,每一份就
;還可以知道,分子相同的分數(shù),分母
越大
越大
,分數(shù)就越大.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

填一填.
(1)
3
4
×2
表示
2個
3
4
是多少
2個
3
4
是多少

 (2)
3
4
×
1
2
表示
3
4
1
2
是多少
3
4
1
2
是多少

(3)分數(shù)乘分數(shù),用
分子
分子
相乘的積作分子,用
分母
分母
相乘的積作分母,能約分的可以先
約分
約分
,再計算.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

填一填.
(1)數(shù)學公式表示______.
(2)數(shù)學公式表示______.
(3)分數(shù)乘分數(shù),用______相乘的積作分子,用______相乘的積作分母,能約分的可以先______,再計算.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

填一填.
(1)用分數(shù)表示圖中陰影部分.

(2)將得到的分數(shù)按從大到小的順序排列.______
(3)我們發(fā)現(xiàn):同樣大小的整體,平分的份數(shù)越多,每一份就______,所以,分子為1的分數(shù),分母越大,分數(shù)就______.

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