估算下面各題.
(1)722÷90≈

(2)361÷59≈

(3)208×29≈

(4)49×79≈

解:(1)722÷90≈8;
(2)361÷59≈6;
(3)208×29≈6000;
(4)49×79≈4000.
故答案為:8;6;6000;4000.
分析:根據(jù)整數(shù)乘法、除法的估算方法:利用“四舍五入法”,把因數(shù)、除數(shù)、被除數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、或整百整十?dāng)?shù)…;進(jìn)行計(jì)算.
點(diǎn)評:此題考查的目的是使學(xué)生掌握整數(shù)乘法、除法的估算方法,利用“四舍五入法”,把因數(shù)、除數(shù)、被除數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、或整百整十?dāng)?shù)…;然后進(jìn)行口算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

估算下面各題.
(1)722÷90≈

(2)361÷59≈

(3)208×29≈

(4)49×79≈

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

估算下面各題.
(1)24.9×3.9≈
100
100
想:可以把24.9看作
25
25
,把3.9看作
4
4

(2)11.9÷4.1≈
3
3
想:可以把11.9看作
12
12
,把4.1看作
4
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

估算下面各題:
(1)89×202≈
(2)139×48≈
(3)307×53≈

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

估算下面各題.
(1)24.9×3.9≈______想:可以把24.9看作______,把3.9看作______.
(2)11.9÷4.1≈______想:可以把11.9看作______,把4.1看作______.

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