【題目】星期天,小明買一本《趣味數(shù)學(xué)》花了5元6角,買一枝鉛筆花了3角,他一共花了________錢。
【答案】5元9角
【解析】
略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 甲、乙兩人共存款若干元,甲的存款是乙的存款的4倍。如果甲取出350元,乙取出50元,那么甲、乙存款正好相等。甲原來存款()元。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在圖上完成下列問題.
(1)科技館在學(xué)校北偏東30°方向2000米處.請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出科技館的位置,并標(biāo)出數(shù)據(jù).
(2)南京路經(jīng)過電影院,與上海路平行.請(qǐng)用直線標(biāo)出南京路的位置.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小聰去常山的路上,上坡用了5分鐘,平均每分鐘走a米;下坡用了4分鐘,平均每分鐘走b米。
(1)用含有字母的式子表示小聰一共走了多少米。
(2)當(dāng)a=30米,b=40米時(shí),小聰一共走了多少米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下面不完整的統(tǒng)計(jì)圖完成下面各題。
(1)2015年甲地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)天數(shù)比乙地多了50天,根據(jù)這一信息把上圖補(bǔ)充完整。
(2)甲、乙兩地( )年的空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)天數(shù)最接近。
(3)從統(tǒng)計(jì)圖可以看出,2012年至2017年中( )地空氣質(zhì)量好一些。
(4)根據(jù)甲、乙兩地2012年至2017年的空氣質(zhì)量狀況推斷,2018年哪個(gè)地區(qū)的空氣質(zhì)量會(huì)好一些?把你的理由用一兩句話寫下來。
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【題目】下面是林林家二月份收支情況.
2月8日:媽媽領(lǐng)工資1000元
2月10日:交水電費(fèi)、管理費(fèi)180元
2月12日:林林買衣服用去60元
2月15日:爸爸領(lǐng)工資1200元
2月18日:去公園游玩用去50元
2月20日:媽媽買衣服用去150元
2月22日:爸爸買書報(bào)雜志用去130元
2月28日:本月伙食費(fèi)合計(jì)用去820元
(1)你用正負(fù)數(shù)的知識(shí)填寫后表.(2)嘗試計(jì)算林林家2月份的結(jié)余.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是紅豆集團(tuán)兩個(gè)服裝連鎖店2001-2006年利潤情況統(tǒng)計(jì)圖,分析并解答問題。
(1)第一服裝連鎖店哪一年到哪一年利潤增長的數(shù)額最多?
(2)2001-2006年期間,第二連鎖店比第一連鎖店的利潤多多少萬元?
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