（2011?慈利縣）A與B的比是5：4，A與B的和是45，A是
25
25
，B是
20
20
．
分析：根據(jù)題意可知：A是A與B的和的
5
5+4
，B是A和B的和的
4
5+4
，根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，分別求出A和B的值；解答即可．
解答：解：5+4=9，
A：45×
5
9
=25，
B：45×
4
9
=20；
答：A是25，B是20．
故答案為：25，20．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查按比例分配應(yīng)用題的特點(diǎn)：已知兩個(gè)數(shù)的比（三個(gè)數(shù)的比），兩個(gè)數(shù)的和（三個(gè)數(shù)的和），求這兩個(gè)數(shù)（三個(gè)數(shù)），用按比例分配解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?慈利縣）
25
噸等于40%噸
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?慈利縣）250960000讀作
二億五千零九十六萬
二億五千零九十六萬
，用“億”作單位寫作
2.5096
2.5096
億，保留三位小數(shù)約是
2.510
2.510
億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?慈利縣）把一段5米長(zhǎng)的繩子對(duì)折后又對(duì)折再對(duì)折，這時(shí)，一份的長(zhǎng)度是全長(zhǎng)的
1
8
1
8
，是
5
8
5
8
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?慈利縣）零下15度一般用
負(fù)數(shù)
負(fù)數(shù)
表示，溫度計(jì)上的顯示是
-15℃
-15℃
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?慈利縣）在生產(chǎn)中，有時(shí)由于機(jī)器零件比較小，需要把
實(shí)際
實(shí)際
距離擴(kuò)大一定倍數(shù)以后，再畫在圖紙上．

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同步練習(xí)冊(cè)答案