【題目】85和35的和是20的多少倍？

【答案】2400

【解析】

試題分析：先用85加上35求出和，然后再乘上20即可．

解：（85+35）×20，

=120×20，

=2400；

答：是2400．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面算式中每個(gè)漢字代表一個(gè)數(shù)字，不同的漢字代表不同的數(shù)字，當(dāng)它們各代表什么數(shù)字時(shí)算式成立？

好 學(xué) 生

- 學(xué) 生 好

好 學(xué)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把5.68的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，再向右移動(dòng)兩位，結(jié)果是　 　．

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【題目】原來(lái)有7個(gè)蘋果，摘了5個(gè)，還剩多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是五(3)班同學(xué)騎自行車到12km遠(yuǎn)的科技館參觀的情況。

時(shí)間(小時(shí))

8

9

10

11

12

13

14

15

離學(xué)校的距離(km)

0

6

12

12

12

8

6

0

【1】選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示上表中的數(shù)據(jù)。

【2】(1)同學(xué)們騎車中途有沒(méi)有休息?（____）

(2)同學(xué)們?cè)诳萍拣^玩了多長(zhǎng)時(shí)間?（____）

(3)返回時(shí)的速度均勻嗎?（____）

(4)往返一共用了（____）小時(shí),一共走了（____）千米。

【3】計(jì)算同學(xué)們往返的平均速度?

【4】如果中途不休息,照這樣的速度,3.5小時(shí)能騎行多少千米?

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用一張長(zhǎng)10厘米，寬6厘米的長(zhǎng)方形紙片折一個(gè)最大的正方形，正方形的周長(zhǎng)是（ ）厘米．

A、10

B、8

C、18

D、24

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從7、2、5這三個(gè)數(shù)中選兩個(gè)數(shù)，組成的最大兩位數(shù)是（ ）。

A.57B.99C.25D.75

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【題目】連線題

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面圖中每?jī)牲c(diǎn)之間的距離表示1厘米。

【1】以上四個(gè)圖形內(nèi)都有（____）枚釘子。

【2】圖①的面積是（____）平方厘米,圖①邊上的釘子數(shù)是（____）枚。

【3】圖②的面積是（____）平方厘米,圖②邊上的釘子數(shù)是（____）枚。

【4】當(dāng)多邊形內(nèi)有2枚釘子時(shí),用n表示多邊形邊上的釘子數(shù),用S表示多邊形的面積。那么S=（_________）。

【5】圖③邊上的釘子數(shù)是（____）枚,它的面積是（_____）平方厘米。

【6】圖④邊上的釘子數(shù)是（____）枚,它的面積是（_____）平方厘米。

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同步練習(xí)冊(cè)答案