如圖有_____個(gè)角．


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4
C
分析：根據(jù)角的概念：由一點(diǎn)引出的兩條射線所圍成的圖形，叫做角；據(jù)此標(biāo)出并數(shù)出即可．
解答：如下圖：
，
該圖中有∠1，∠2，∠3三個(gè)角；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了角的含義及數(shù)角．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，三角形三個(gè)內(nèi)角分別為∠A、∠B、∠C，外角分別為∠1、∠2、∠3，已知：∠A+∠B+∠C=180°，∠A=∠C．
（1）∠1、∠2、∠3中有相等的角嗎？
∠1=∠3
∠1=∠3
．
（2）求∠1+∠2+∠3=
360°
360°
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?恭城縣）有一張等腰直角三角形的紙（如圖1），AB=20厘米．把它的兩個(gè)角向斜邊的中點(diǎn)O折疊，使A、B兩點(diǎn)都與O點(diǎn)重合（如圖2），再以CO為對(duì)稱軸將圖2對(duì)折，得到一個(gè)梯形（如圖3）．求這個(gè)梯形的面積

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

找規(guī)律填空．
①一個(gè)正方體，用刀截去一個(gè)角后，所得的幾何體有
10
10
個(gè)頂點(diǎn)．
②如圖中每個(gè)正方體的棱長(zhǎng)都是a厘米．各圖的表面積分別是多少？（按圖形順序依次將答案填在對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)）

（
6a2
6a2
）平方厘米；

（
10a2
10a2
）平方厘米；

（
14a2
14a2
）平方厘米；

（
206a2
206a2
）平方厘米．
③觀察下面的幾個(gè)算式：
1+2+1=4； 1+2+3+2+1=9
1+2+3+4+3+2+1+1=16；    1+2+3+4+5+4+3+2+1=25
…
根據(jù)你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，直接寫出下面式子的結(jié)果：
1+2+3+…..+99+100+99+…..+3+2+1=
10000
10000
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

10、一個(gè)棱長(zhǎng)為1的小正方體形狀的骰子，它的六個(gè)面上各寫有一個(gè)大寫英文字母D、E、G、I、N、O中的一個(gè)．先將它放在由20個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形拼成的4×5的棋盤的左上角的小方格上，令字母D朝上（如圖所示），然后將它連續(xù)的向鄰格翻動(dòng)，并且恰好經(jīng)過(guò)4×5棋盤上的其余的19個(gè)小方格各1次（共翻動(dòng)了19次），最終停止在棋盤的右下角的小方格上．如果圖中小方格中給定的字母是骰子在翻動(dòng)到該小方格上時(shí)，骰子朝上的面上所寫的字母（字母可“正放”、“橫放”或“倒放”）．那么，骰子翻動(dòng)到畫有“﹡”的小方格時(shí)，骰子朝上的面所寫的字母是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)以下給出的四個(gè)語(yǔ)句中，結(jié)論正確的有（　�。�
①如果線段AB=BC，則B是線段AC的中點(diǎn)；②線段和射線都可看作直線上的一部分；③大于直角的角是鈍角；④如圖，∠ABD也可用∠B表示．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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