下面說法錯誤的是


  1. A.
    a和b都是自然數(shù)(a、b均不為0),若9÷數(shù)學(xué)公式>9×數(shù)學(xué)公式,則a<b
  2. B.
    鐘面上,時針與分針行走速度的比是1:12
  3. C.
    把n個棱長2厘米的正方體排一排,拼成一個長方體,這個長方體的體積是4n立方厘米
C
分析:(1)把不等式前面的除變成乘,再比較兩個分?jǐn)?shù)的大小即可.
(2)速度等于路程除以時間,要求時針與分針的速度比,就看相等時間內(nèi),分針和時針走過路程,鐘面的一周分成了12個大格,每過1小時,時針走一個大格,而分針走一周12個大格,由此得解.
(3)根據(jù)題干可知,這個長方體的體積是組成它的n個小正方體的體積之和,一個小正方體的體積是2×2×2=8立方厘米,所以n個小正方體的體積是8n立方厘米,由此即可判斷.
解答:選項A,因為9÷>9×,則9×>9×,于是可得,所以a<b,故此題正確;
選項B,因為鐘面的一周分成了12個大格,每過1小時,時針走一個大格,而分針走一周12個大格,
所以鐘面上,時針與分針行走速度的比是1:12,故此題正確;
選項C,因為這個長方體的體積是組成它的n個小正方體的體積之和,一個小正方體的體積是2×2×2=8立方厘米,
所以n個小正方體的體積是8n立方厘米,故此題錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:(1)解答此題的關(guān)鍵是:將除變成乘,比較兩個分?jǐn)?shù)的大小即可得解.
(2)弄清楚單位時間內(nèi),時針和分針?biāo)?jīng)過的距離,是解答本題的關(guān)鍵.
(3)抓住長方體的體積等于組成它的所有小正方體的體積之和,即可解答.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

有一盒棋子(只有黑白兩色),其中白棋子數(shù)與黑棋子數(shù)的比是3:2,下面說法錯誤的是


  1. A.
    白子數(shù)比黑子數(shù)多數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    黑子數(shù)與白子數(shù)的比是2:3
  3. C.
    白子數(shù)是黑子數(shù)的1.5倍
  4. D.
    黑子數(shù)占一盒棋子數(shù)的40%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下面說法錯誤的是


  1. A.
    一條直線長6厘米
  2. B.
    角的兩邊叉開的越大角越大
  3. C.
    鐘面上4時整,分針和時針成鈍角

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

有一盒棋子(只有黑白兩色)白棋與黑棋的數(shù)量比為3:2,下面說法錯誤的是


  1. A.
    白棋比黑棋多20%
  2. B.
    黑棋:白棋=2:3
  3. C.
    白棋是黑棋的1.5倍
  4. D.
    黑棋占整盒棋的40%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下面說法錯誤的是


  1. A.
    兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形
  2. B.
    通分的根據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
  3. C.
    前面三張紙片都可以折成正方體
  4. D.
    12時15分時,鐘面上時針和分針夾成的角是直角

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:浙江省小考真題 題型:單選題

下面說法錯誤的是
[     ]
A.兩個質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)
B.一個圓柱的底面半徑擴(kuò)大2倍,高不變,那么它的側(cè)面積也擴(kuò)大2倍
C.折線統(tǒng)計圖既能清楚地表示數(shù)量的多少,又能反映數(shù)量的增減變化情況
D.已知A、B是兩個不等于0的自然數(shù),如果A>B,那么>

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