看誰(shuí)口算得又對(duì)又快．
135+398=5-0.5=0.24×50=2-2÷7=
（1.25×9×8=數(shù)學(xué)公式÷2=數(shù)學(xué)公式=（數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式）×72=

解：135+398=533；5-0.5=4.5；0.24×50=12；2-2÷7=；
1.25×9×8=90；÷2=；=；（+）×72=85．

分析：根據(jù)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的計(jì)算法則直接進(jìn)行口算，其中1.25×9×8，運(yùn)用乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算，（+）×72，運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的口算，根據(jù)它們的計(jì)算法則進(jìn)行口算，要仔細(xì)觀(guān)察算式的特點(diǎn)，靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?六合區(qū)模擬）看誰(shuí)口算得又對(duì)又快．
135+398= 5-0.5= 0.24×50= 2-2÷7=
（1.25×9×8=
2
3
÷2=
1
4
-
1
5
=		 （
5
9
+
5
8
）×72=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看誰(shuí)口算得又對(duì)又快
4
11
÷4=		 14×
1
8
=
5
9
÷
2
3
=
4
23
÷
2
23
=		 4-
1
5
=		 （
1
2
+
1
4
）×8=
1÷
1
9
÷
1
9
=		 2.8÷
4
5
=		 0÷
12
13
=		 40×5%=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：038

比一比，看誰(shuí)算得又對(duì)又快．

(1)28＋17＋183=

(2)275＋48＋125=

(3)369＋115＋31=

(4)468＋93＋132=

(5)78＋307＋493=

(6)147＋242＋253=

想一想

(1)上面這些題，你是用豎式筆算的，還是看著橫式口算的？

(2)你發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)加數(shù)有什么特點(diǎn)？先算哪兩個(gè)數(shù)比較簡(jiǎn)便？

(3)按照從左到右的順序計(jì)算和調(diào)換加數(shù)的位置計(jì)算，得數(shù)相同嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：038

比一比，看誰(shuí)算得又對(duì)又快．

(1)28＋17＋183=

(2)275＋48＋125=

(3)369＋115＋31=

(4)468＋93＋132=

(5)78＋307＋493=

(6)147＋242＋253=

想一想

(1)上面這些題，你是用豎式筆算的，還是看著橫式口算的？

(2)你發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)加數(shù)有什么特點(diǎn)？先算哪兩個(gè)數(shù)比較簡(jiǎn)便？

(3)按照從左到右的順序計(jì)算和調(diào)換加數(shù)的位置計(jì)算，得數(shù)相同嗎？

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