A：5=8：B，則A和B成________比例．在一個比例中，兩個內(nèi)項互為倒數(shù)，一個外項是0.4，則另一個外項是________．

反    
分析：判斷A和B之間成什么比例，就看這兩個量是對應的比值一定，還是對應的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例；根據(jù)比例的基本性質(zhì)作答，即在比例里，兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積．
解答：A：5=8：B，
A×B=5×8=40（一定），
所以A和B成反比例；
因為互為倒數(shù)的兩個數(shù)乘積是1，所以另一個外項是1÷0.4=；
故答案為：反，．
點評：此題屬于辨識成正、反比例的量，就看這兩個量是對應的比值一定，還是對應的乘積一定，再做判斷．
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2013?云霄縣模擬）下列說法正確的是（　�。�

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A：5=8：B，則A和B成
反
反
比例．在一個比例中，兩個內(nèi)項互為倒數(shù)，一個外項是0.4，則另一個外項是
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5
2
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用{x}表示數(shù)x的小數(shù)部分，[x]表示x的整數(shù)部分．如{2，3}=0.3，[2，3]=2．若a+[b]=15.3，{a}+b=7.8，則（　�。�

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線里里填寫含有字母的式子．
（1）小冬看一本450頁的書，前4天平均每天看y頁，第5天看了36頁．他已經(jīng)看了
 
頁．
（2）某班有男生28人，女生x人．全班平均分成8個組，每組有
 
人．
（3）糧店原來有x袋大米，又運來y袋．如果每袋大米重25千克，糧店現(xiàn)在一共有大米
 
千克．
（4）修一段路，已經(jīng)修了8天，每天修y米，還剩m米．這段路長
 
米．
（5）一本筆記本的標價是2元，小紅買了a本，付了b元，應找回
 
元．
（6）王阿姨買了x千克蘋果、y千克梨，每千克蘋果4元，每千克梨5元．她一共付了
 
元．
（7）某班學生做操，若每行站a人，則站b行；若每行站b人，則需要站
 
行．

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