根據(jù)等式的基本性質(zhì)在圓圈里填運算符號,在橫線里填數(shù).
(1)x+36=210               (2)0.4x=9.6
  x+36-36=210○________       0.4x○________=9.6÷0.4.

解:(1)x+36=210,
x+36-36=210-36,
x=174;

(2)0.4x=9.6,
0.4x÷0.4=9.6÷0.4,
x=24.
分析:(1)根據(jù)題意,等式的左邊減去36,由等式的性質(zhì),等式的右邊也要減去36,然后再進一步解答即可;
(2)根據(jù)題意,等式的右邊除以0.4,由等式的性質(zhì),等式的左邊邊也要除以0.4,然后再進一步解答即可.
點評:本題主要考查根據(jù)等式的性質(zhì)解方程,然后再根據(jù)題意進行解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)等式的基本性質(zhì)在圓圈里填運算符號,在橫線里填數(shù).
(1)x+36=210                             (2)0.4x=9.6
    x+36-36=210○
36
36
               0.4x○
0.4
0.4
=9.6÷0.4.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

問題:在下面括號里填上適當(dāng)?shù)淖匀粩?shù),使等式成立.
1
6
=
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )
=.
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )

分析:把
1
6
表示成兩個單位分數(shù)(分子為1的分數(shù))的和,可以這樣考慮:若兩個加數(shù)相同,則
1
6
=
1×2
6×2
=
1
12
+
1
12

若兩個加數(shù)不相同,可利用分數(shù)的基本性質(zhì)將分數(shù)的分子、分母擴大相同的倍數(shù),再將分子拆成兩個自然數(shù)的和,即:
1
6
=
1×A
6×A
=
B+C
6A
=
B
6A
+
C
6A
(A=B+C,A、B、C是自然數(shù)),若B、C是6的約數(shù),則
B
6A
、
C
6A
可以化成單位分數(shù).
所以
1
6
=
1
12
+
1
12
=
1
15
+
1
10
=
1
18
+
1
9
=
1
24
+
1
8
=
1
42
+
1
7

根據(jù)對上述材料的理解完成下列各題:
(1)在下面括號里填上相同的自然數(shù),使等式成立
1
10
=
1
(   )
+
1
(   )

(2)已知
1
10
=
1
A
+
1
B

(A、B是不相等的自然數(shù))求所有滿足條件A、B的值.(直接寫出答案).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

問題:在下面括號里填上適當(dāng)?shù)淖匀粩?shù),使等式成立.
1
6
=
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )
=.
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )

分析:把
1
6
表示成兩個單位分數(shù)(分子為1的分數(shù))的和,可以這樣考慮:若兩個加數(shù)相同,則
1
6
=
1×2
6×2
=
1
12
+
1
12

若兩個加數(shù)不相同,可利用分數(shù)的基本性質(zhì)將分數(shù)的分子、分母擴大相同的倍數(shù),再將分子拆成兩個自然數(shù)的和,即:
1
6
=
1×A
6×A
=
B+C
6A
=
B
6A
+
C
6A
(A=B+C,A、B、C是自然數(shù)),若B、C是6的約數(shù),則
B
6A
C
6A
可以化成單位分數(shù).
所以
1
6
=
1
12
+
1
12
=
1
15
+
1
10
=
1
18
+
1
9
=
1
24
+
1
8
=
1
42
+
1
7
;
根據(jù)對上述材料的理解完成下列各題:
(1)在下面括號里填上相同的自然數(shù),使等式成立
1
10
=
1
(   )
+
1
(   )

(2)已知
1
10
=
1
A
+
1
B

(A、B是不相等的自然數(shù))求所有滿足條件A、B的值.(直接寫出答案).

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