1．文靜快餐店的午餐豐富多樣，請(qǐng)你看看有幾種不同的分法？

分析 觀察圖發(fā)現(xiàn)：有2種葷菜，3種素菜；從兩種葷菜中選一種有2種選法、從3種素菜中選一種有3種選法，根據(jù)乘法原理可知共有2×3=6種不同的配菜方法．

解答 解：有2種葷菜，3種素菜，
2×3=6（種）
答：有6種不同的分法．

點(diǎn)評(píng) 本題需要用乘法原理去考慮問(wèn)題 即做一件事情，完成它需要分成n個(gè)步驟，做第一步有M1種不同的方法，做第二步有M2種不同的方法，…，做第n步有Mn種不同的方法，那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．與34相鄰的兩個(gè)數(shù)的積是1155．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．同學(xué)們參觀博物館，上午有3批學(xué)生，每批有180人．下午有357名學(xué)生參觀．這天一共有多少名學(xué)生參觀了博物館？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．下面是2路公共汽車(chē)的行車(chē)路線圖．

（1）2路公共汽車(chē)從車(chē)站出發(fā)，向東北方向行駛到銀行，再向正東方向行駛到建設(shè)局，然后向東南方向行駛到書(shū)店，再向正東方向行駛到學(xué)校，最后向正南方向行駛到動(dòng)物園．
（2）返回時(shí)，從動(dòng)物園出發(fā)，向正北方向行駛到學(xué)校，再向正西方向行駛到書(shū)店，然后向西北方向行駛到建設(shè)局，再向正西方向行駛到銀行，最后向西南方向行駛到車(chē)站．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．看一看，想一想，連一連．
只買(mǎi)一把椅子和一張桌子．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

6．把一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高都擴(kuò)大2倍，表面積也擴(kuò)大2倍．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算
0.25×7.2×4
13.2÷2+1.8
4.8×9+4.8
7.9×9.9．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．5分=300秒；     6時(shí)=360分；    9時(shí)=540分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

11．-8比-5�。蹋ㄅ袛鄬�(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案