把 9個蘋果分給3個小朋友，每個小朋友得3個．
×
×
．（判斷對錯）
分析：題干是“分給3個小朋友”，而不是平均分給3個小朋友，不能用除法求解，無法確定每個小朋友分幾個．
只有平均分時，把9個蘋果分給3個小朋友，每人分得9÷3=3個．據(jù)此解答即可．
解答：解：缺少了“平均”兩個字，說明不一定是平均分；每個小朋友不一定分3個；
故答案為：×．
點評：本題是�？嫉囊环N類型，注意數(shù)學(xué)語言的嚴(yán)謹(jǐn)性．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

填寫分?jǐn)?shù)時，先寫分子，后寫分母．

(1)把2千米長的電線平均分成3段，每段是全長的，是千米．

(2)每一罐2升的果汁平均分給9位小朋友，每位小朋友分得這罐果汁的，是升．

(3)把3千克蘋果平均分給6個小朋友，每人分得這些蘋果的，是千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

填寫分?jǐn)?shù)時，先寫分子，后寫分母．

(1)把2千米長的電線平均分成3段，每段是全長的，是千米．

(2)每一罐2升的果汁平均分給9位小朋友，每位小朋友分得這罐果汁的，是升．

(3)把3千克蘋果平均分給6個小朋友，每人分得這些蘋果的，是千克．

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