【題目】下面是小聰寫的一幅字。
(1)“屏”字在第(______)列第(______)行的位置。用數(shù)對(duì)表示是(______),(5,1)表示的漢字是(______)。
(2)詩中兩個(gè)“秋”字的位置用數(shù)對(duì)表示分別是(______)和(______)。(由上而下的順序?qū)懀?/span>
(3)第(______)列都是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),句號(hào)的位置用數(shù)對(duì)表示是(______)和(______)。(由上而下的順序?qū)懀?/span>
【答案】7 4 (7,4) 織 (4,5) (3,4) 8 (8,3) (8,1)
【解析】
數(shù)對(duì)是一個(gè)表示位置的概念,相當(dāng)于坐標(biāo),前一個(gè)數(shù)字表示列,后一個(gè)數(shù)字表示行。
根據(jù)分析可知,(1)“屏”字在第7列第4行的位置。用數(shù)對(duì)表示是(7,4),(5,1)表示的漢字是(織)。
(2)詩中兩個(gè)“秋”字的位置用數(shù)對(duì)表示分別是(4,5)和(3,4)。(由上而下的順序?qū)懀?/span>
(3)第8列都是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),句號(hào)的位置用數(shù)對(duì)表示是(8,3)和(8,1)。(由上而下的順序?qū)懀?/span>
故答案為:7;4;(7,4);織;(4,5);(3,4);8;(8,3);(8,1)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
直接寫出下列各題的得數(shù),你是最快的!
2.1+3.4= 720﹣80= 2.6﹣1.7= 1.4﹣0.6=
0.3×40= 1.25×3×8= 3.8×0= 0.9+99×0.9=
7÷1.4= 390×0.02= 2.5+1.8= 6.5×4×0.2=
8×= ÷= 44÷= 4×(0.6+1.9)=
+= 0.9﹣0.26= 14.5+9.5= (0.18+0.9)÷9=
18÷36= 1.9×4×0.5= 7.2÷8×4= 78﹣0.8=
62﹣35= 20×5.5= 1.68+1.5= ×12=
8.3+1.7= 11.3﹣8.6= 2.4﹣0.5= ÷=
+= 3.25×4= ÷2= ÷3=
24×5= 0.77+0.33= ×= 12.6÷3=
3.14×25= 3.14×36= 0.082= 8л=
1.4: == ÷10= %
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】.表一:
分?jǐn)?shù) | 1 | |||
比 | 13:52 | 15:8 | ||
百分?jǐn)?shù) | 0.25% |
表二
半徑 | 8分米 | ||
直徑 | 6米 | ||
圓周長 | 18.84厘米 | ||
圓面積 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】天天用兩根同樣長的鐵絲分別圍成一個(gè)長方形和一個(gè)正方形。圍成的正方形邊長為6cm,那么圍成的長方形的周長是( )cm。
A.6 B.36 C.24 D. 48
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是文峰公園的平面圖。
(1)用數(shù)對(duì)表示噴泉、文峰塔的位置,噴泉(______)、文峰塔(______)。
(2)畫廊、(______)和(______)所在位置的列是相同的,荷花池和(______)在同一行。
(3)假如圖中一格的長度是200米,從竹海出發(fā),先向東走(______)米,再向北走(______)米,能正好到達(dá)文峰塔。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】0.256的計(jì)數(shù)單位是 ,它有 個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位.8.02的計(jì)數(shù)單位是 ,它有 個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】想一想,填一填。
(1)其中的4份用分?jǐn)?shù)表示是(______),用小數(shù)表示是(______);空白部分用分?jǐn)?shù)表示是(______),用小數(shù)表示是(______)。
(2)陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是(_____),用小數(shù)表示是(______);空白部分用分?jǐn)?shù)表示是(______),用小數(shù)表示是(______)。
(3)把“1”平均分成1000份,其中的75份用分?jǐn)?shù)表示是(______),用小數(shù)表示是(______)。
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