3
4
5
 的分?jǐn)?shù)單位是
1
5
1
5
,它里面有
19
19
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,給它再增添
1
1
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位得到最小的合數(shù).
分析:將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份的數(shù)為分?jǐn)?shù),由此可知,3
4
5
的分?jǐn)?shù)單位是
1
5
,3
4
5
=
19
5
,即它里面有19個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.最小的合數(shù)是4,4-3
4
5
=
1
5
,則給它再增添1個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位得到最小的合數(shù).
解答:解:根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,
3
4
5
的分?jǐn)?shù)單位是
1
5
,
3
4
5
=
19
5
,即它里面有19個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.
4-3
4
5
=
1
5
,
則給它再增添1個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位得到最小的合數(shù).
故答案為:
1
5
、19、1.
點(diǎn)評(píng):求一個(gè)帶分?jǐn)?shù)含有多少個(gè)分?jǐn)?shù)單位時(shí),一般要將這個(gè)帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

x
5
中,當(dāng)x為
1
1
時(shí),
x
5
是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位;當(dāng)x為
5
5
時(shí),
x
5
是最小的假分?jǐn)?shù);當(dāng)x是
19
19
時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)是3
4
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3
4
5
的分?jǐn)?shù)單位是
1
5
1
5
,再加上
6
6
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3
4
5
的分?jǐn)?shù)單位是
1
5
1
5
,它含有
19
19
個(gè)這樣的單位;至少加上
6
6
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就可以得到一個(gè)質(zhì)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3
4
5
的分?jǐn)?shù)單位是
1
5
,它有4個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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