【題目】根據(jù)這張折線統(tǒng)計圖,你能回答下面的問題嗎?
某小學(xué)一至六年級喜歡看科普讀物學(xué)生的人數(shù)如下表。
年級 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
人數(shù) | 20 | 26 | 32 | 47 | 68 | 83 |
根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計圖.
××小學(xué)一至六年級喜歡看科普讀物人數(shù)統(tǒng)計圖
(1)四年級喜歡看科普讀物學(xué)生的人數(shù)是多少?
(2)一至六年級喜歡看科普讀物一共有多少人?
(3)小淘氣所在年級喜歡看科普讀物的人數(shù)排在第3位,小淘氣是哪個年級的?
(4)喜歡看科普讀物的人數(shù)上升幅度最大的是哪個年級到哪個年級之間?
(5)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題?
【答案】(1)47人
(2)276人
(3)四年級
(4)四年級到五年級
(5)六年級喜歡科普讀物的人數(shù)比四年級喜歡看科普讀物的人數(shù)多多少人?
【解析】
(1)(2)根據(jù)統(tǒng)計圖知道,一、二、三、四、五、六年級喜歡看科普讀物學(xué)生的人分別是:20人、26人、32人、47人、68人、83人,把一至六年級喜歡看科普讀物的人數(shù)加起來就是一共的人數(shù);
(3)根據(jù)統(tǒng)計表知道小淘氣所在年級喜歡看科普讀物的人數(shù)排在第3位,小淘氣是四年級的;
(4)根據(jù)統(tǒng)計圖的走勢,喜歡看科普讀物的人數(shù)上升幅度最大的是四年級到五年級;
(5)可以提問:六年級喜歡科普讀物的人數(shù)比四年級喜歡看科普讀物的人數(shù)多多少人?用他們的人數(shù)相減即可解答問題.
(1)四年級喜歡看科普讀物學(xué)生的人數(shù)是47人.
(2)一至六年級喜歡看科普讀物一共有:20+26+32+47+68+83=276(人),
(3)根據(jù)統(tǒng)計表知道小淘氣所在年級喜歡看科普讀物的人數(shù)排在第3位,小淘氣是四年級的;
(4)根據(jù)統(tǒng)計圖的走勢,喜歡看科普讀物的人數(shù)上升幅度最大的是四年級到五年級.
(5)六年級喜歡科普讀物的人數(shù)比四年級喜歡看科普讀物的人數(shù)多多少人?
83﹣47=36(人)
答:六年級喜歡科普讀物的人數(shù)比四年級喜歡看科普讀物的人數(shù)多36人.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小英等6名同學(xué)去看電影,小英的座位是第3排第6號,用(3,6)表示,小蘭、小濤、小麗、小雨、小海的座位依次是(8,3),(6,5),(3,7),(4,2)(2,8),觀眾面向西坐。
(1)請在圖上標出6位同學(xué)的座位。
(2)坐在最北面的是誰?
(3)坐在最西面的是誰?
(4)小蘭在小海的什么方向?
(5)小英在小濤的什么方向?
(6)小麗在小雨的什么方向?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】5立方米=立方分米 2.8立方分米=立方厘米
720立方分米=立方米 1200毫升=立方厘米
1.2立方米=升=毫升
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