幫“＞”、“＜”或“=”找家．
2000克
 
2千克        
42÷7×8
 
45÷5×6
900克
 
9千克           
5999
 
6500-500．
分析：問題（1）（3）可通過單位換算，換算成統(tǒng)一單位后進(jìn)行比較；
問題（2）（4）可通過計(jì)算出兩邊算式的值后再進(jìn)行比較．
解答：解：（1）2000克=2千克；
（2）42÷7×8=48，45÷5×6=54，
所以42÷7×8＜45÷5×6；
（3）900克=0.9千克，
所以900克＜9千克；
（4）6500-500=6000，
所以，5999＜6500-500．
故答案為：=，＜，＜，＜．
點(diǎn)評(píng)：在比較計(jì)量單位不同的數(shù)量時(shí)，要將單位化為統(tǒng)一的單位再進(jìn)行比較．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

暑假期間，小華隨父母外出旅游．回來之前，小華要用40元錢去當(dāng)?shù)氐某匈I些紀(jì)念品帶給小伙伴，他選擇的商品數(shù)量和單價(jià)如下表：
商品名稱 數(shù)量 單價(jià)
鑰匙扣 9 0.8元/個(gè)
生肖筆筒 12 1.2元/個(gè)
陶瓷小工藝品 6 1.5元/只
工藝圓珠筆 7 1.4元/支
請(qǐng)你幫小華算一算，購(gòu)買選擇的商品他所帶的錢夠嗎？如果有剩余，應(yīng)找回多少錢？如果不夠，可以退掉哪些商品或換掉哪些商品就夠了？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

喜羊羊正想著一個(gè)介于99到999之間的數(shù)．灰太狼過來問他：
灰太狼：你想的這個(gè)數(shù)是否低于500？
喜羊羊：是；
灰太狼問：這個(gè)數(shù)是否是一個(gè)平方數(shù)？
喜羊羊：是；
灰太狼問：這個(gè)數(shù)是否是一個(gè)立方數(shù)？
喜羊羊：是．
然而在喜羊羊的三次回答中，只有兩次是正確的．好在喜羊羊后來又誠(chéng)實(shí)地告訴灰太狼這個(gè)數(shù)的首位數(shù)字和末位數(shù)字是5、7或9．請(qǐng)你幫灰太狼想想這個(gè)數(shù)是
729
729
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王大爺打算在長(zhǎng)方形空地（如圖）里種月季花．你能幫他算一算，共要購(gòu)買多少株月季花苗嗎？
種植品種 月季花 菊花 君子蘭
每平方米種植的株數(shù) 6 8 4
如果改種菊花或君子蘭呢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六（1）班有41名學(xué)生，老師要給每名學(xué)生發(fā)一支鉛筆，商店里的鉛筆都是5支一包或3支一包的，不拆開零售，5支一包的每包2元，3支一包的每包1.4元．如果你去幫老師買，怎樣買最省錢？共用多少錢？

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