【題目】計算題。

3千米＝（　　�。┟住　　　　　�　 　5000米＝（　　　）千米

14000米＝（　　�。┣住　　　　� 　10千米＝（　　�。┟住�

1千米－136米＝（　　　�。┟�

3000米＋5000米＝（　　�。┟祝剑ā　　。┣住�

2400米＋600米＝（　　�。┣�

16千米－9千米＝（　　　）米　　　　90米＋9千米＝（　　�。┟�

【答案】3000 5 14 10000 864 11000 11 3 7 9090

【解析】本題考查長度單位知識，學(xué)習(xí)新知識“千米的認(rèn)識”，記住1千米=1000米，問題就很簡單了。

3千米＝（3000）米　　　5000米＝（5）千米

14000米＝（14）千米　　　　　10千米＝（10000）米　

1千米－136米＝（864）米

3000米＋5000米＝（11000）米＝（11）千米　

2400米＋600米＝（3）千米

16千米－9千米＝（7）米　　90米＋9千米＝（9090）米

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)日歷回答問題：

（1）這個月的第一天是星期幾？

（2）如果這個月是二月，這個月可能有幾個星期二？

（3）如果這個月是九月，那么國慶節(jié)是星期幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小小裁判員

（1）任何一個非0自然數(shù)的因數(shù)至少有兩個。 （ ）

（2）因為33，36，39，63，66，69，93，156這些數(shù)都能被3整除，所以個位上是3，6，9的數(shù)一定能被3整除。 （ ）

（3）分?jǐn)?shù)的分母越大，它的分?jǐn)?shù)單位就越大。 （ ）

（4）分子和分母的公因數(shù)只有1的分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù)。 （ ）

（5）兩個不為0的自然數(shù)相除，商是5，那么其中一個數(shù)就是另一個數(shù)的倍數(shù)。（ ）

（6）兩個不同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù). （ ）

（7）一個正方體的棱長擴大為原來的4倍，它的體積就擴大為原來的64倍。（ ）[來

（8）把棱長是1米的正方體放在地上，這個正方體的占地面積是1立方米。（ ）

（9）把兩個相同的正方體拼成一個長方體，它的表面積和體積都沒有變。（ ）

（10）的分子乘2，分母加上10后，分?jǐn)?shù)值不變。 （ ）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某電器城2011年下半年空調(diào)和冰箱銷售臺數(shù)如下：

月份

臺數(shù)

種類

7月

8月

9月

10月

11月

12月

空調(diào)

450

750

550

350

250

600

冰箱

300

500

350

300

250

200

（1）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計圖（如圖1）。

（2）平均每月銷售空調(diào)多少臺？

（3）如果每臺冰箱獲利100元，那么這個電器城2011年下半年冰箱銷售中共獲利多少萬元？

（4）下面是某啤酒廠2009～2012年啤酒產(chǎn)量情況統(tǒng)計圖如圖2．請根據(jù)統(tǒng)計圖完成下面的統(tǒng)計表、

某啤酒廠2009～2012年啤酒產(chǎn)量情況 統(tǒng)計表

年份

2009年

2010年

2011年

2012年

合計

計劃產(chǎn)量

實際產(chǎn)量

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】李欣和劉云為了參加學(xué)校運動會1分鐘跳繩比賽，提前10天進行訓(xùn)練，每天測試成績?nèi)缦卤恚▎挝唬捍危?/span>

第幾天姓名成績

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

李欣

152

155

158

160

157

159

162

165

165

167

劉云

153

154

159

155

160

164

158

162

160

165

根據(jù)下面的統(tǒng)計圖，回答問題。

（1）李欣和劉云第一天的成績相差多少？第10天呢？

（2）李欣和劉云跳繩的成績呈現(xiàn)什么變化趨勢？誰的進步最大？

（3）你能預(yù)測兩個人的比賽成績嗎？

（4）你還能提出什么問題？并解決問題。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有16支足球隊參加比賽，比賽以單場淘汰制(即每場比賽淘汰1支球隊，如下圖)進行。數(shù)一數(shù)，一共要進行多少場比賽后才能產(chǎn)生冠軍？如果不畫圖，有更簡便的計算方法嗎？如果有64支球隊參加比賽，產(chǎn)生冠軍要比賽多少場？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校新建一個長16米、寬10米的心理活動中心，里面要分成2間大小一樣的活動室．

（1）活動室可以怎樣建？在圖中畫出你的想法，再算算活動室的周長是多少米？

（2）活動室的墻上有正方形的水彩畫，邊長2米．用緞帶裝飾水彩畫的四周，如果緞帶每米9元，裝飾的緞帶一共要花多少錢？

（3）學(xué)校為心理活動室購買了沙盤模型，每套85元，1000元買12套夠嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖反映的是W市電子儀器一廠、二廠近11年的工業(yè)產(chǎn)值增長情況。請仔細(xì)觀察后，回答下列問題。
（1）1995年兩個工廠的工業(yè)產(chǎn)值都是 萬元。2002年一廠的工業(yè)產(chǎn)值是 萬元，2002年二廠的工業(yè)產(chǎn)值是 萬元。

（2）1995--2002年之間， 廠的工業(yè)產(chǎn)值增長更快。
（3）從圖中，你還能獲得什么信息？ （至少寫出一條）。

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