【題目】小東家的位置可用（4，2）表示，它在學(xué)校以東400米再往北走200米處。

（1）公園的位置可用（ ）表示，在學(xué)校以東（ ）米，再往北（ ）米處。

（2）周日小東的活動(dòng)路線是（4，2）→（7，3）→（6，4）→（3，5）→（4，2）。說一說，他這一天先后去了哪些地方？

【答案】（1）3；5；300；500

（2）周日小東從家到動(dòng)物園，再到兒童樂園，公園，又回到家。

【解析】

根據(jù)題意可知，圖中一個(gè)方格表示的距離是100米，根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，據(jù)此解答即可。

（1）觀察圖可知，公園的位置是在第3列，第5行，用（3，5）表示，在學(xué)校以東300米，再往北500米處。

（2）周日小東從家到動(dòng)物園，再到兒童樂園，公園，又回到家。

故答案為：（1）3；5；300；500

（2）周日小東從家到動(dòng)物園，再到兒童樂園，公園，又回到家。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）小華在圖書館呆了多少分鐘？

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工作總量（米）

15

30

45

60

75

...

工作時(shí)間（時(shí)）

1

2

3

4

5

...

（1）表中反映了（_______）和（_______）這兩個(gè)量的變化情況。

（2）這臺(tái)織布機(jī)2小時(shí)織布（_______）米，它6小時(shí)織布（_______）米。

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【題目】解方程。

14+x=28.5 2.4x=26.4 4x+13=365

3x-2×7=40 96÷6+4x=56 4x+x=8.5

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同步練習(xí)冊(cè)答案