【題目】下面各數(shù)，讀數(shù)時(shí)只讀一個(gè)零的是（　�。�

A.50.09 B.4.005 C.7.0900

【答案】A

【解析】

試題分析：小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”；整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)讀法來讀；小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”；小數(shù)部分依次讀出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字，據(jù)此讀出各選項(xiàng)中的數(shù)，進(jìn)而選擇．

解：A、50.09讀作：五十點(diǎn)零九，讀出一個(gè)零；

B、4.005讀作：四點(diǎn)零零五，讀出兩個(gè)零；

C、7.0900讀作：七點(diǎn)零九零零，讀出三個(gè)零；

故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】脫式計(jì)算。

（1）134+1500÷50×12

（2）0.88×1.5+2.672÷1.6

（3）[0.15+(3.94—2)÷0.4]×0.4

（4）÷(12.5-×450％)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過摸撲克牌回答問題．

游戲工具：有一個(gè)長方體紙箱，箱子上方有一個(gè)能伸進(jìn)手的洞口，箱內(nèi)有紅桃撲克牌8、9、10、J(代表11)、Q(代表12)、K(代表13)，共6張．

閱讀以下的游戲規(guī)則：

①甲、乙兩人，輪流從箱中摸牌，每次摸出1張．

②摸出牌的號碼大于10的，甲得1分；摸出牌的號碼小于10的，乙得1分；摸出號碼是10的牌，兩人都不得分．

③每人輪流各摸10次，得分多的獲勝．

④每次摸出牌后，放回箱中，并搖均勻．

在下面各題的橫線上填充．

（1）每次摸出1張，可能的結(jié)果是：________，共有________種結(jié)果．

（2）牌的號碼大于10的結(jié)果有：________，共________種；牌的號碼小于10的結(jié)果有：________，共________種．

（3）牌的號碼大于10的可能性比小于10的可能性________．

（4）按以上游戲規(guī)則，________獲勝的可能大．

（5）如果使甲、乙兩人獲勝的可能性相同，應(yīng)把規(guī)則②改為：摸到________、________或________的，甲得1分；摸到________、________、或________的，乙得1分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】8.05千米=（ ）米 2040平方分米=（ ）平方米

5060克= （ ）千克（ ）克

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面的數(shù)中最小的數(shù)是（ ）

A. 47 B. 72 C. 74 D. 49

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明家有兩個(gè)大小相同的房間，一個(gè)房間用邊長為4分米的方磚鋪地，75塊正好鋪滿。另一個(gè)房間打算用面積為25平方分米的方磚鋪地，需要多少塊這樣的方磚才能鋪滿？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算6個(gè)7和7個(gè)6用的是同一句乘法口訣。 （______）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們把“n個(gè)相同的數(shù)a相乘”記為“an”，例如23=2×2×2=8．

（1）計(jì)算：29= ，55= ．

（2）觀察以下等式：

（x﹣1）×（x+1）=x2﹣1

（x﹣1）×（x2+x+1）=x3﹣1

（x﹣1）×（x3+x2+x+1）=x4﹣1

…

由以上規(guī)律，我們可以猜測（x﹣1）×（xn+xn﹣1+…+x+1）= ．

（3）計(jì)算：32011+32010+…+3+1．

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【題目】三年級一班去野外勞動，共92人，分成4個(gè)組，每組有人。

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同步練習(xí)冊答案