一個(gè)長(zhǎng)方形水池長(zhǎng)12米，寬10 米．
（1）這個(gè)水池周長(zhǎng)多少米？
（2）沿水池四周修一條寬1米的小路、小路面積多大？（先畫圖分析，再解答）
分析：（1）根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：S=（a+b）×2可求出水池的周長(zhǎng)．
（2）用四周增加一米后形成的長(zhǎng)方形的面積減去原長(zhǎng)方形的面積，就是小路的面積．如圖：
解答：解：（1）S=（a+b）×2
=（12+10）×2
=22×2
=44（米）
答：這個(gè)水池的周長(zhǎng)是44米．

（2）（12+1×2）×（10+1×2）-12×10
=（12+2）×（10+2）-12×10
=14×12-12×10
=12×（14-10）
=12×4
=48（平方米）
答：小路的面積是48平方米．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)和面積計(jì)算公式的掌握情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010?新邵縣）校園里有一個(gè)長(zhǎng)方形水池，擴(kuò)建校園時(shí)，把水池的長(zhǎng)和寬各增加
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（如圖）．現(xiàn)在水池的面積是原來的百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

校園里有一個(gè)長(zhǎng)方形水池，長(zhǎng)4米，寬2米（如圖）．?dāng)U建校園時(shí)，水池的長(zhǎng)和寬各增加
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．畫圖表示出擴(kuò)建的部分，并計(jì)算現(xiàn)在水池的面積是原來的百分之幾．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校要挖一個(gè)長(zhǎng)方形水池，在比例尺是1：200的設(shè)計(jì)圖上，水池的長(zhǎng)為12厘米，寬為10厘米，深為2厘米．
（1）按圖施工，這個(gè)水池的長(zhǎng)、寬、深各應(yīng)挖多少米？
（2）這個(gè)水池的占地面積是多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

校園里有一個(gè)長(zhǎng)方形水池，長(zhǎng)4米，寬2米（如圖）．?dāng)U建校園時(shí)，水池的長(zhǎng)和寬各增加
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2
．畫圖表示出擴(kuò)建的部分，并計(jì)算現(xiàn)在水池的面積是原來的百分之幾．
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