【題目】脫式計算(能簡便的要用簡便方法計算)
(1)36+64×85+15
(2)0.4×9×25
(3)61×40%+38× +0.4
(4)2475÷45+2475÷55
(5)(15﹣14× )×
(6)+5.8﹣ +4.2.
【答案】(1)解:36+64×85+15 =36+5440+15
=5476+15
=5491;
(2)解:0.4×9×25 =0.4×25×9
=10×9
=90;
(3)解:61×40%+38× +0.4 =61×0.4+38×0.4+0.4
=(61+38+1)×0.4
=100×0.4
=40;
(4)解:2475÷45+2475÷55 =55+45
=100;
(5)解:(15﹣14× )× =(15﹣8)×
=7×
= ;
(6)解: +5.8﹣ +4.2 =( ﹣ )+(5.8+4.2)
=1+10
=11.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在橫線上填上合適的數(shù)。
40+________=45 ________+6=26 30+________=32
50+8=________ ________+8=88 43-________=40
89-________=80 ________-5=20 ________-6=70
________-9=50 62-________=60 ________-4=50
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面分別是小莉和小明兩位同學(xué)5次踢毽情況的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。
小莉5次踢毽情況統(tǒng)計表
次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
個數(shù)(個) | 10 | 13 | 25 | 20 | 30 |
根據(jù)統(tǒng)計表的數(shù)據(jù),請按圖例在下面的統(tǒng)計圖中畫出小莉踢毽情況的折線。
小莉和小明5次踢毽情況統(tǒng)計圖
看圖回答下面的問題。
①哪幾次兩人踢毽的個數(shù)同樣多?
____________________________________________________
②從總體情況看,誰踢毽的水平比較高?(簡要說明理由)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】看算式,記口訣,寫出商。
16÷8=□ 口訣:
64÷8=□ 口訣:
32÷4=□ 口訣:
48÷6=□ 口訣:
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