【題目】下列說(shuō)法不正確的是( 。

A.若=3y,那么y和x成反比例

B.24:36和0.6:能組成比例

C.在一個(gè)比例中,若兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù),則兩個(gè)外項(xiàng)一定互為倒數(shù)

D.圓的面積和它的半徑成反比例

【答案】D.

【解析】

試題分析:A與D判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例,就看這兩種量是否是對(duì)應(yīng)的乘積一定,如果是乘積一定,就成反比例,如果不是乘積一定或乘積不一定,就不成反比例;

B、根據(jù)比例的意義作答,即表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例;

C、根據(jù)倒數(shù)的意義與比例的基本性質(zhì)作答,即乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù);在比例里兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積.

解:A、因?yàn)?/span>=3y,所以xy=(一定),所以x與y成反比例;

B、因?yàn)?4:36=,0.6:=,所以24:36和0.6:能組成比例;

C、因?yàn)樵诒壤飪蓚(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積,所以若兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù),則兩個(gè)外項(xiàng)一定互為倒數(shù);即內(nèi)項(xiàng)和外項(xiàng)的乘積都是1;

D、因?yàn)閳A的面積公式:S=πr2,所以S÷r2=π(一定),所以圓的面積與半徑的平方成正比例,

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】育才小學(xué)四年級(jí)四個(gè)小組的同學(xué)閱讀課外書統(tǒng)計(jì)如下。

請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整。

組別

閱讀本數(shù)

____

____

____

____

(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表可知:

①第一組比第四組少讀________本;

②第二組和第三組共讀________本;

③四年一班平均每組讀________本。

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兩位同學(xué)分別作了如下的解答:

1)請(qǐng)你在解法正確的小朋友名字下面畫“√”。

2)你認(rèn)為小明的算法解決這個(gè)問(wèn)題了嗎?請(qǐng)說(shuō)明你的理由。

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(1)________個(gè)模型是用3塊正方體木塊搭成的?

(2)________模型是用4塊正方體木塊搭成的?

(3)上面的模型中,________模型從前向后看,是4個(gè)正方形?

(4)上面的模型中,________個(gè)模型從前向后看,是3個(gè)正方形,從左向右看是2個(gè)正方形?

(5)上面的模型中,________個(gè)模型從前向后看,是4個(gè)正方形,從左向右看是2個(gè)正方形?

(6)上面的模型中,從前向后看,或從上向下看,都是3個(gè)正方形的,是________模型?

(7)上面的模型中,________模型從上向下看,或從左向右,或從前向后看,都是3個(gè)正方形?

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