數(shù)一數(shù),涂一涂,算一算.
精英家教網(wǎng)
△有
 
個(gè),在方格中涂色○有
 
個(gè),在方格中涂色
口有
 
個(gè),在方格中涂色    精英家教網(wǎng)
 
個(gè)在方格中涂色
△、口和○一共有多少個(gè)?口○口○口=口(個(gè))
△比口多多少個(gè)?口○口=口(個(gè))
你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題,并試著解答.
 
口○口=口(個(gè))
分析:(1)先根據(jù)三角形、圓形、正方形和長(zhǎng)方形的特征數(shù)出它們的個(gè)數(shù);然后根據(jù)個(gè)數(shù)完成涂色;
(2)把三角形、正方形和圓形的個(gè)數(shù)相加即可;
(3)用三角形個(gè)數(shù)減去正方形的個(gè)數(shù)即可;
(4)問(wèn)題:圓形比正方形多幾個(gè),用圓形的個(gè)數(shù)減去正方形的個(gè)數(shù)即可.
解答:解:(1)△有 9個(gè),○有 5個(gè),口有 2個(gè),精英家教網(wǎng)有 5個(gè);
精英家教網(wǎng)

(2)9+5+2=16(個(gè));
答:△、口和○一共有16個(gè).

(3)9-2=7(個(gè));
答:△比口多7個(gè).

(4)問(wèn)題:圓形比正方形多幾個(gè)?
解答:5-2=3(個(gè));
答:圓形比正方形多3個(gè).
故答案為:9,5,2,5;9+5+2=16;9-2=7;圓形比正方形多幾個(gè)?5-2=3.
點(diǎn)評(píng):本題先根據(jù)各種圖形的特征數(shù)出個(gè)數(shù),再根據(jù)加減法的意義列式求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)量一量,圖中圓的直徑是
3
3
厘米(取整厘米數(shù))
(2)畫(huà)一畫(huà),涂一涂.在圖中的圓內(nèi),以點(diǎn)O為圓心畫(huà)一個(gè)半徑為1厘米的圓,并將你畫(huà)出的圓與原來(lái)的圓組成的環(huán)形涂成陰影.
(3)算一算,這個(gè)環(huán)形的面積是
3.925
3.925
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)量一量,圖中圓的直徑是________厘米(取整厘米數(shù))
(2)畫(huà)一畫(huà),涂一涂.在圖中的圓內(nèi),以點(diǎn)O為圓心畫(huà)一個(gè)半徑為1厘米的圓,并將你畫(huà)出的圓與原來(lái)的圓組成的環(huán)形涂成陰影.
(3)算一算,這個(gè)環(huán)形的面積是________平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:操作題

我會(huì)統(tǒng)計(jì)。
喜迎新年時(shí)學(xué)校舉行聯(lián)歡會(huì)。麗麗對(duì)二(1)班同學(xué)參加文藝演出的情況進(jìn)行了調(diào)查(每人參加一項(xiàng)),并記錄在下表中,每一筆畫(huà)表示1人。
1.?dāng)?shù)一數(shù),填一填。
二(1)班同學(xué)參加文藝演出情況統(tǒng)計(jì)表
項(xiàng)目
跳舞
唱歌
兒童劇
演奏
朗誦
相聲
人數(shù)
 
 
 
 
 
2.涂一涂。
跳舞:
唱歌:
兒童。
演奏:
朗誦:
相聲:
3.算一算。
(1)麗麗一共調(diào)查了(  )人。
(2)參加(  )的人數(shù)最多。 
(3)參加(  )和(  )的人數(shù)同樣多。
4.從圖表中你還發(fā)現(xiàn)了什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:解答題

按要求解答。
1.?dāng)?shù)一數(shù),填一填。
唱歌
跳舞
彈吉他
吹笛子
(   )人
(   )人
(   )人
(   )人
2.涂一涂。
3.算一算,填一填。
 參加(    )表演的人數(shù)最多。  
 參加(    )表演的人數(shù)最少。  
 參加唱歌和跳舞的共有(    )人。 
4.你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?

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同步練習(xí)冊(cè)答案