比2.4的
1
6
多3的數(shù)是
3.4
3.4
;    60的
2
5
相當(dāng)于80的
1
2
1
2
分析:2.4的
1
6
是2.4×
1
6
,求比2.4的
1
6
多3的數(shù)是多少用加法:2.4×
1
6
+3;60的
2
5
為60×
2
3
,求60的
2
5
相當(dāng)于80的用除法:(60×
2
3
)÷80.
解答:解:2.4×
1
6
+3
=0.4+3,
=3.4;

(60×
2
3
)÷80.
=40÷80,
=
1
2

故答案為:3.4,
1
2
點(diǎn)評(píng):求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法,求一個(gè)數(shù)是別一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填空:
(1)太陽(yáng)的直徑約一百三十九萬(wàn)二千千米,寫作
1392000
1392000
千米,寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
139.2
139.2
萬(wàn)千米.
(2)120平方分米=
1.2
1.2
平方米   3.5噸=
3500
3500
千克
(3)
8
()
=2:5=
24
24
÷60=
40
40
%
(4)把5米長(zhǎng)的繩子平均剪成8段,每段是繩長(zhǎng)的
1
8
1
8
,每段長(zhǎng)
5
8
5
8
米.
(5)在
1
5
、0.16和
1
6
這三個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是
1
5
1
5
,最小的數(shù)是
0.16
0.16

(6)在一個(gè)減法算式中,差與減數(shù)的比是3:5,減數(shù)是被減數(shù)的
62.5
62.5
%.
(7)把0.5:
2
3
化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是
3
3
4
4
,比值是
3
4
或0.75
3
4
或0.75

(8)比a的3倍多1.8的數(shù),用含有字母的式子表示是
3a+1.8
3a+1.8
,當(dāng)a=2.4時(shí),這個(gè)式子的值是
9
9

(9)甲乙兩地相距26千米,在地圖上的距離是5.2厘米,這幅地圖的比例尺是
1:500000
1:500000

(10)一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,圓錐的體積比圓柱少
2
3
2
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?楚州區(qū)模擬)直接寫出算式或方程,不計(jì)算.
(1)小紅家今年用水36噸,比去年節(jié)約了4噸,比去年節(jié)約了百分之幾?
(2)李村和王村相距960米,要在兩村間修筑一條筆直的馬路,畫在設(shè)計(jì)圖上的距離是16厘米,如果有一座120米長(zhǎng)的大橋,畫在這幅設(shè)計(jì)圖上應(yīng)畫多少厘米?
(3)服裝店購(gòu)進(jìn)一批襯衫,其中女式襯衫120件,男式襯衫比女式襯衫的
25
多20件.購(gòu)進(jìn)男式襯衫多少件?
(4)在一個(gè)底面半徑為10厘米的圓柱形杯里裝滿水,水里放了一個(gè)底面半徑為5厘米的圓錐形鉛錘,當(dāng)鉛錘從水中取出后,杯里的水面下降了0.5厘米,這個(gè)鉛錘的體積是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)甲數(shù)的
1
6
等于乙數(shù)的
1
5
,甲數(shù)與乙數(shù)的比是6:5.

(2)甲比乙長(zhǎng)
1
3
,乙就比甲短
1
3
×
×

(3)把50克鹽放人200克水中,這時(shí)鹽和水的重量比是1:4.

(4)5比4多25%,4比5少20%.

(5)一塊地的產(chǎn)量,今年比去年增長(zhǎng)二成五,就是增長(zhǎng)十分之二點(diǎn)五.

(6)走完一段路,甲需要8小時(shí),乙需要10小時(shí),甲、乙速度比是4:5.
×
×

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列式計(jì)算
(1)480比一個(gè)數(shù)的
1
6
多80,這個(gè)數(shù)是多少?
(2)一個(gè)直角三角形,兩條直角邊分別是8厘米、6厘米,斜邊上的高是4.8厘米,斜邊長(zhǎng)多少厘米?
(3)工程隊(duì)修一條長(zhǎng)3000米的公路,第一天修了全長(zhǎng)的
1
3
,第二天修了剩下的
2
5
,還剩下多少米沒(méi)有修?

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同步練習(xí)冊(cè)答案