按要求進行豎式計算.
0.37×8.4(保留一位小數(shù))                                  
5.61÷6.1(得數(shù)保留兩位小數(shù))
分析:(1)小數(shù)乘法:按照整數(shù)乘法的法則算出37×84積,再看兩個因數(shù)中一共有三位小數(shù),就從積的末尾起數(shù)出三位,點上小數(shù)點積為3.108,再用“四舍五人”法求取積的近似值為3.1;
(2)小數(shù)除法:先把除數(shù)6.1的小數(shù)點向右移動一位,要使商不變,被除數(shù)5.61的小數(shù)點也相應的向右移動一位,再按照除數(shù)是整數(shù)的除法法則計算商,根據(jù)要求只要比需要保留的小數(shù)位數(shù)多求出一位,即求出三位小數(shù)0.919,再用“四舍五人”法求取商的近似值為0.92;據(jù)此列豎式計算.
解答:解:(1)0.37×8.4=3.108≈3.1;

5.61÷6.1≈0.92;
點評:此題考查筆算小數(shù)乘、除法,按照小數(shù)乘、除法的運算法則進行計算;在計算過程中,要注意,乘法:兩個因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的末尾起數(shù)出幾位點上小數(shù)點;除法:先把除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位,使之變成整數(shù),要使商不變,被除數(shù)的小數(shù)點也要向右移動幾位,再求出商;還要注意:根據(jù)要求保留一定的小數(shù)位數(shù)即可.
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相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

按要求進行豎式計算.     
37.1-4.58     
6.9÷0.54 (保留兩位小數(shù))    
2.7÷11 (商用循環(huán)小數(shù)表示)     
3.05×4.6 (要求驗算)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

按要求進行豎式計算.
37.1-4.58                
2.7÷11      (商用循環(huán)小數(shù)表示)
6.9÷0.54         (保留兩位小數(shù))     
3.05×4.6       (要求驗算)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

按要求進行豎式計算
4.7×0.59(用除法驗算)                 
6.45×0.14  (積保留二位小數(shù))               
7.09÷0.52(商精確到十分位)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

按要求進行豎式計算.
37.1-4.58 6.9÷0.54(保留兩位小數(shù))

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