如圖是由
5
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個棱長為1厘米的 正方體搭成的．將這個立體圖形的表面涂上藍色，其中只有三個面涂上藍色的正方體有
1
1
個，只有四個面涂上藍色正方體有
3
3
個．
分析：將這個立體圖形的表面涂上藍色，中間的小正方體三面都與其它小正方體相接，所以它只有三個面涂上藍色，除了左邊的一個小正方體之外，剩下的3個小正方體都有兩個面與其它小正方體相接，所以只有四個面涂上藍色的正方體有3個．
解答：解：根據(jù)題干可得，這個立體圖形是由5個正方體搭成的，其中只有三個面涂上藍色的正方體有1個，只有四面涂上藍色正方體有3個．
答：這個立體圖形是由5個正方體搭成的，其中只有三個面涂上藍色的正方體有1個，只有四面涂上藍色正方體有3個．
故答案為：5；1；3．
點評：此題考查了組合圖形表面的特點．
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2009?興國縣模擬）如圖由
5
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個棱長為1厘米的正方體搭成的，將這個立體圖形表面涂上紅色．其中只有三面涂上紅色的正方體有
1
1
個，只有四面涂上紅色的正方體有
3
3
個，只有五面涂上紅色的正方體有
1
1
個，涂上紅色的面積是
20
20
厘米2．

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