當(dāng)x×
1
3
=y×
1
5
時(shí)，x：y=（　�。�
分析：依據(jù)等式性質(zhì)，把x×
1
3
=y×
1
5
，兩邊同時(shí)除以y，再同時(shí)乘3解答．
解答：解：x×
1
3
=y×
1
5
，
 x×
1
3
÷y=y×
1
5
÷y，
   
x
y
×
1
3
=
1
5
，
 
x
y
×
1
3
×3=
1
5
×3，
      
x
y
=
3
5
，
即x：y=3：5；
故選：D．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生依據(jù)等式性質(zhì)化簡等式，求比例式知識掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)X×
1
3
=Y×
1
5
（X、Y都不為0）時(shí)，X：Y=（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為確保信息安全，信息需加密傳輸，發(fā)送方將明文加密成密文，接收方收到密文后解密可得明文．已知有一種加密方式是將英文26個(gè)小寫字母a，b，c，…，依次對應(yīng)0，1，2，…，25這26個(gè)整數(shù)（見下表），當(dāng)明文中的字母對應(yīng)的序號為a時(shí)，將a+10除以26后所得的余數(shù)作為密文中的字母對應(yīng)的序號，例如明文”a”對應(yīng)密文”k”．
字母 a b c d e f g h i j k l m
序號 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
字母 n o p q r s t u v w x y z
序號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
按上述規(guī)定，將密文”gwdm”解密后所得明文是”
wmtc
wmtc
”．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?江蘇）為了確保信息安全，信息需加密傳輸，發(fā)送方由明文→密文（加密），接收方由密文→明文（解密），已知有一種密碼，如圖將26個(gè)英文字母對應(yīng)0～25的自然數(shù)，當(dāng)明文中字母對應(yīng)的序號是a時(shí)，將a+10除以26后所得余數(shù)作為密文中字母對應(yīng)的序號，例如明文s對應(yīng)密文c．按上述規(guī)定，將明文“macths“譯成密文后是
wkmdrc
wkmdrc
．
字母 a b c d e f g h i j k l m
序號 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
字母 n o p q r s t u v W x y z
序號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為確保信息安全，信息需加密傳輸，發(fā)送方由明文→密文（加密），接收方由密文→明文（解密），已知有一種密碼，將英文26個(gè)小寫字母a，b，c，…z，依次對應(yīng)0，1，2，…，25這26個(gè)自然數(shù)（見表格），當(dāng)明文中的字母對應(yīng)的序號為β時(shí)，將β+10除以26后所得的余數(shù)作為密文中的字母對應(yīng)的序號，例如明文s對應(yīng)密文c
字母 a b c d e f g h i j k l m
序號 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
字母 n o p q r s t u v w x y z
序號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
按上述規(guī)定，將明文“maths”譯成密文后是（ wkdrc  wkhtc eqdjc eqhjc ）．

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同步練習(xí)冊答案