9．兩個(gè)合數(shù)肯定不是互質(zhì)數(shù)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 公因數(shù)只有1兩個(gè)數(shù)為互質(zhì)數(shù)，兩個(gè)合數(shù)肯定不是互質(zhì)數(shù)數(shù)，說(shuō)法錯(cuò)誤，如8和9，15和16；由此即可判斷．

解答 解：由分析可知：兩個(gè)合數(shù)肯定不是互素?cái)?shù)，說(shuō)法錯(cuò)誤；
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了互質(zhì)數(shù)的意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．直接寫出得數(shù)．
0.35+0.45=3.8+0.12=0.6-0.37=1-0.01=
0.6×100=5.9÷10=6.27×1000=10-0.99=
3.2+0.08=0.81+0.09=0×735÷735=15×3÷15×3=
10-6.5+3.5=0.3÷100×10=99×66+66=9800÷25÷4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．圖書館新購(gòu)進(jìn)一批書
（1）故事書的本數(shù)比文藝書的2倍還多10本，故事書有多少本？
（2）你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．用兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形（長(zhǎng)是5厘米，寬是3厘米）拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，拼成的大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)最長(zhǎng)是26厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．把12個(gè)棱長(zhǎng)都是1厘米的小正方體紙盒用包裝紙包裝成長(zhǎng)方體，至少需要多少平方厘米的包裝紙？（包裝時(shí)重疊部分用12平方厘米的包裝紙）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某小區(qū)共有6棟樓，每棟樓有15層，每層有8戶人家，一共有多少戶人家？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

1．575-136-281=575-（136+281）√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

18．兩個(gè)兩位數(shù)相乘的積一定是四位數(shù)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

19．張老師家2016年5月各項(xiàng)開支情況統(tǒng)計(jì)如圖
張老師家2016年5月的購(gòu)買衣物支出400元．
（1）這個(gè)月哪項(xiàng)支出最多？支出了多少元？
（2）請(qǐng)你提出一個(gè)問(wèn)題并解答．

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同步練習(xí)冊(cè)答案