1. 作文動筆之前一般都要先打腹稿。在確立中心上、運用材料上、篇章結構上，充分醞釀。

8. 最后應注意復查全文。看內(nèi)容要點有無遺漏，標點、格式、大小寫是否規(guī)范，是否有語病等。

總之，要心有全局。英文寫作如果結構意識良好，應試寫作就簡化成為一個填空的過程了，適當?shù)靥钊胗^點、素材，文章就自然而然立起來了。臨考在即，同學們要牢記英語寫作的基本要領，特編順口溜如下：細審題，巧構思，列要點，防遺漏。寫日記，同漢語；書信、通知格式要牢記�？辞鍒D表細梳理，寫人記事按順序；完稿后查遺漏，整潔干凈莫忘記。

英語作文寫作“四步走”

　 由于時間限制，高考時一般在15分鐘左右必須完成英語作文。高考的英語作文步驟如下：

7. 注意保持卷面整潔，書寫工整清楚。書寫的好壞會直接影響閱卷老師的情緒。

6. 注意文章的長度。看具體內(nèi)容而定，如果內(nèi)容多應多用復雜句式，如果內(nèi)容不多，為了達到詞的限數(shù)應多用簡單句式，并適當增補合理內(nèi)容。

5. 遇到一時想不起的詞語，需變通�？梢杂猛�義近義詞代替，也可以用否定詞加反義詞來表達，亦可變換句式。不可鉆牛角尖，更不能生造詞語，漢化表達。

4. 要刻意把好語言關。要用自己最熟悉的句型結構和詞語，力求文理通順，語言準確。沒有把握的詞句不要寫，確有把握的的可以錦上添花。

3. 勿要直譯，需意譯。尤其對看圖情景作文要構建完整故事結構，不可逐句羅列了事。

2. 列題綱使要點條理化，有序化，統(tǒng)籌安排布局。

1. 首先要認真審題。讀懂題目所給信息，初步確定要點內(nèi)容，并可用序號標出以免遺忘。

1.3.1利用導數(shù)判斷函數(shù)的單調性

學習目標： 1.正確理解利用導數(shù)判斷函數(shù)的單調性的原理； 2.掌握利用導數(shù)判斷函數(shù)單調性的方法 學習重點難點： 利用導數(shù)判斷函數(shù)單調性. 自主學習 一、知識再現(xiàn)： 1. 函數(shù)的單調性. 對于任意的兩個數(shù)x1，x2∈I，且當x1＜x2時， 都有f(x1)＜f(x2)，那么函數(shù)f(x)就是區(qū)間I上的增函數(shù). 對于任意的兩個 數(shù)x1，x2∈I，且當x1＜x2時，都有f(x1)＞f(x2)，那么函數(shù)f(x)就是區(qū)間 I上的減函數(shù). 2. 導數(shù)的概念及其四則運算 二、新課探究： 1、定義：一般地，設函數(shù)y=f(x) 在某個區(qū)間內(nèi)有導數(shù)，如果在 這個區(qū)間內(nèi)0，那么函數(shù)y=f(x) 在為這個區(qū)間內(nèi)的增函數(shù)；如果在 這個區(qū)間內(nèi)0，那么函數(shù)y=f(x) 在為這個區(qū)間內(nèi)的減函數(shù) 2、用導數(shù)求函數(shù)單調區(qū)間的步驟： ①求函數(shù)f(x)的導數(shù)f′(x). ②令f′(x) 0解不等式，得x的范圍就是遞增區(qū)間. ③令f′(x)0解不等式，得x的范圍，就是遞減區(qū)間. 3、例題解析： 例1確定函數(shù)f(x)=x2－2x+4在哪個區(qū)間內(nèi)是增函數(shù)，哪個區(qū)間內(nèi)是減函 數(shù). 解：f′(x)=(x2－2x+4)′=2x－2.　 令2x－2＞0，解得x＞1. ∴當x∈(1，+∞)時，f′(x)＞0，f(x)是增函數(shù). 令2x－2＜0，解得x＜1. ∴當x∈(－∞，1)時，f′(x)＜0，f(x)是減函數(shù). 例2確定函數(shù)f(x)=2x3－6x2+7在哪個區(qū)間內(nèi)是增函數(shù)，哪個區(qū)間內(nèi)是減 函數(shù). 解：f′(x)=(2x3－6x2+7)′=6x2－12x 令6x2－12x＞0，解得x＞2或x＜0 ∴當x∈(－∞，0)時，f′(x)＞0，f(x)是增函數(shù). 當x∈(2，+∞)時，f′(x)＞0，f(x)是增函數(shù). 令6x2－12x＜0，解得0＜x＜2. ∴當x∈(0，2)時，f′(x)＜0，f(x)是減函數(shù). 例3證明函數(shù)f(x)=在(0，+∞)上是減函數(shù). 證法一：(用以前學的方法證)任取兩個數(shù)x1，x2∈(0，+∞)設x1＜x2. f(x1)－f(x2)=　 ∵x1＞0，x2＞0，∴x1x2＞0 ∵x1＜x2，∴x2－x1＞0， ∴＞0 ∴f(x1)－f(x2)＞0，即f(x1)＞f(x2)　 ∴f(x)= 在(0，+∞)上是減函數(shù). 證法二：(用導數(shù)方法證) ∵f′(x)=( )′=(－1)·x－2=－，x＞0， ∴x2＞0，∴－＜0.　 ∴f′(x)＜0，∴f(x)= 在(0，+∞)上是減函數(shù). 例4求函數(shù)y=x2(1－x)3的單調區(qū)間. 解：y′=［x2(1－x)3］′=2x(1－x)3+x2·3(1－x)2·(－1) =x(1－x)2［2(1－x)－3x］=x(1－x)2·(2－5x) 令x(1－x)2(2－5x)＞0，解得0＜x＜. ∴y=x2(1－x)3的單調增區(qū)間 是(0，)　 令x(1－x)2(2－5x)＜0，解得x＜0或x＞且x≠1. ∵為拐點，∴y=x2(1－x)3的單調減區(qū)間是(－∞，0)，(，+∞) 例5.求的單調遞增區(qū)間 解：由函數(shù)的定義域可知，　 即 又 所以 　 　令，得或 　　 綜上所述，的單調遞增區(qū)間為(0，1) 課堂鞏固： 1.函數(shù)的單調遞增區(qū)間是(　 ) 　 A　 　　B　 　C　 　　D　 2.已知函數(shù)，則它的單調遞減區(qū)間是(　　 ) A.　 B.　 C.　　 　　D.及 3. 函數(shù)的單調遞增區(qū)間是__________________. 4.當　　　　　　 時，在上是減函數(shù). 歸納反思： 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 合作探究： 1.求函數(shù)的單調區(qū)間 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2.已知函數(shù)的圖象過點，且在點 處的切線方程為。 (1)求函數(shù)的解析式；(2)求函數(shù)的單調區(qū)間。

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