(1)圖中B點的海拔高度為 米.C點的海拔高度為 米. (2)從D點到山頂A與從F點到山頂A相比.坡度較陡的是 .判斷的理由是 . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)讀圖回答問題
（1）圖中C點的海拔高度是
 
米．
（2）圖中C點大約位于D點的
 
方向．
（3）如果要爬上山頂D，從路線CD和路線BD中選擇一條坡度比較小的路線應選擇
 
．
（4）A點到D點的地形屬于
 
．
A．山峰    B．山脊    C．山谷    D．鞍部
（5）若圖比例尺為1：30000，計算ab兩地的實際直線距離大約是
 
米．

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（1）判斷圖中地形部位：甲處是______，CD所在區(qū)域表示______．
A、山谷　　 B、陡崖　　 C、山脊　　 D、山頂
（2）圖中點A的海拔是______米，它與B點的相對高度約為______米．
（3）小河所處地形部位是______，流向是從______流向______方向．
（4）沿AB線路爬到山頂和沿CD線路爬到山頂，更容易爬上去的線路是______；
判斷理由是：該處的等高線______（稀疏或密集），坡度較______（緩或陡）．

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精英家教網(wǎng)讀圖，回答．
（1）圖中A表示
 
（地形），虛線表示
 
（地形）．
（2）B點比C點高
 
米，這是B點對C點的
 
高度，B點的海拔為
 
米．
（3）C點在B點的
 
方向．
（4）如果在D坡和E坡開墾梯田，應該選在
 
坡．為什么？
 
．

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讀圖，回答．
（1）圖中A表示______（地形），虛線表示______（地形）．
（2）B點比C點高______米，這是B點對C點的______高度，B點的海拔為______米．
（3）C點在B點的______方向．
（4）如果在D坡和E坡開墾梯田，應該選在______坡．為什么？______．

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某中學地理課外研究小組，對附近的山峰進行了一次考察活動．根據(jù)該小組獲得的考察資料，完成下列各題．
（1）該小組測得了圖中各點的海拔高度（單位：米），并繪出了部分等高線圖，請你用平滑的曲線把剩余的等高線地形圖補充完整．
（2）若僅從地形方面考慮，該小組從A點爬到山頂B容易，還是從C點爬到山頂B容易？答：
從C點爬上山頂B比較容易
從C點爬上山頂B比較容易
．
（3）A與山頂B的相對高度是
55
55
米．
（4）若測得A、B兩地的水平直線距離為1千米，則該圖的比例尺為
1
50000
1
50000
．

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