題目列表(包括答案和解析)
硫酸是常見的酸,也是常用的化工原料。由于濃度不同,濃硫酸與稀硫酸在性質(zhì)上存在較大差異,如濃硫酸具有脫水性、吸水性和強腐蝕性等。某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下一些實驗。請結(jié)合有關(guān)實驗,按要求回答下列問題:
⑴用玻璃棒蘸取少量濃硫酸在濾紙上寫字,過后觀察,字跡顯黑色,這主要是由于濃硫酸具
有 性,使紙中的纖維素炭化的緣故;在洗氣瓶中盛放濃硫酸,除去氫氣或氧氣中的水分,是利用其 性。
⑵探究濃硫酸的吸水性。興趣小組把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL98%的硫酸與10mL水配成)約20mL分別放入兩個相同的大表面皿中,稱量、觀察、記錄、分析。根據(jù)室溫環(huán)境下實驗的數(shù)據(jù)繪成的曲線如右圖:
①稀釋濃硫酸時,應(yīng)將 緩緩地注入盛有 的燒杯中并不斷攪拌;
②由右圖曲線你能得到的實驗結(jié)論有哪些? (寫兩點) 、 。
⑶探究濃硫酸能否使鐵鈍化(鈍化指在表面形成 氧化膜保護層,使內(nèi)層金屬不再發(fā)生變化)。
可選用的實驗藥品有:相同鐵片若干、濃硫酸、稀硫酸、硫酸銅溶液等。實驗儀器任選。
①興趣小組已經(jīng)完成下表實驗Ⅰ和Ⅱ,請你幫他們將實驗報告補充完整。
方案 | 實驗假設(shè) | 實驗方案 | 實驗現(xiàn)象與結(jié)論 |
Ⅰ | 能發(fā)生鈍化 | 取一鐵片先插入濃硫酸中,一段時間后取出,再插入硫酸銅溶液中。 | 無明顯變化,假設(shè)成立。 |
Ⅱ | 能發(fā)生鈍化 | 取兩片相同的鐵片,一片放入濃硫酸中,一段時間后取出,與另一片同時放入硫酸銅溶液中。 | ,假設(shè)成立。 |
你認為方案Ⅱ與方案Ⅰ相比,方案Ⅱ的優(yōu)點是 。
②請你選用提供的藥品再設(shè)計一個實驗,簡述實驗方案: 。
③某同學將一鐵片插入盛有98%的濃硫酸的試管中,無明顯變化,再給試管加熱一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液變色并有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,此現(xiàn)象說明: 。
硫酸是常見的酸,也是常用的化工原料。由于濃度不同,濃硫酸與稀硫酸在性質(zhì)上存在較大差異,如濃硫酸具有脫水性、吸水性和強腐蝕性等。某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下一些實驗。請結(jié)合有關(guān)實驗,按要求回答下列問題:
⑴用玻璃棒蘸取少量濃硫酸在濾紙上寫字,過后觀察,字跡顯黑色,這主要是由于濃硫酸具有 性,使紙中的纖維素炭化的緣故;在洗氣瓶中盛放濃硫酸,除去氫氣或氧氣中的水分,是利用其 性。
⑵探究濃硫酸的吸水性。興趣小組把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL98%的硫酸與10mL水配成)約20mL分別放入兩個相同的大表面皿中,稱量、觀察、記錄、分析。根據(jù)室溫環(huán)境下實驗的數(shù)據(jù)繪成的曲線如右圖:
①稀釋濃硫酸時,應(yīng)將 緩緩地注入盛有 的燒杯中并不斷攪拌;
②由右圖曲線你能得到的實驗結(jié)論有哪些? (寫兩點) 、 。
⑶探究濃硫酸能否使鐵鈍化(鈍化指在表面形成
氧化膜保護層,使內(nèi)層金屬不再發(fā)生變化)。
可選用的實驗藥品有:相同鐵片若干、濃硫酸、
稀硫酸、硫酸銅溶液等。實驗儀器任選。
①興趣小組已經(jīng)完成下表實驗Ⅰ和Ⅱ,請你幫他們將實驗報告補充完整。
方案 | 實驗假設(shè) | 實驗方案 | 實驗現(xiàn)象與結(jié)論 |
Ⅰ | 能發(fā)生鈍化 | 取一鐵片先插入濃硫酸中,一段時間后取出,再插入硫酸銅溶液中。 | 無明顯變化,假設(shè)成立。 |
Ⅱ | 能發(fā)生鈍化 | 取兩片相同的鐵片,一片放入濃硫酸中,一段時間后取出,與另一片同時放入硫酸銅溶液中。 | ,假設(shè)成立。 |
你認為方案Ⅱ與方案Ⅰ相比,方案Ⅱ的優(yōu)點是 。
②請你選用提供的藥品再設(shè)計一個實驗,簡述實驗方案: 。
③某同學將一鐵片插入盛有98%的濃硫酸的試管中,無明顯變化,再給試管加熱一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液變色并有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,此現(xiàn)象說明: 。
銅屑與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng),若在稀硫酸中加入過氧化氫(H2O2),銅屑可逐漸溶解。
(1)銅屑溶解是因為發(fā)生了如下反應(yīng),請完成該反應(yīng)的化學方程式。Cu+H2SO4+H2O2===CuSO4+
(2)若選用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為9.8%,則用100 mL98%的濃硫酸(密度為1.8g/cm3)配制該稀硫酸,需加水_________g.
(3)取一定量上述稀釋后的硫酸(其中含溶質(zhì)98g),然后加入34%的過氧化氫溶液,銅屑恰好完全反應(yīng),假定硫酸不和其他雜質(zhì)反應(yīng),則反應(yīng)后硫酸銅溶液的質(zhì)量為____________.
使用濃硫酸時要十分小心,濃硫酸有強烈的 !所以,不要將濃硫酸沾到皮膚或衣服上。為了加深記憶,小麗同學用下圖形象地總結(jié)了硫酸能與5類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。請你根據(jù)要求完成下列問題。
(1)將紫色石蕊溶液滴入稀硫酸溶液中,紫色石蕊溶液遇稀硫酸變成 ;
(2)稀硫酸能夠除鐵銹(鐵銹的主要成分Fe2O3),除銹后溶液顏色的變化情況是 ,
寫出反應(yīng)的化學方程式 ;
(3)為了驗證反應(yīng)⑤能夠發(fā)生,應(yīng)選擇的物質(zhì)是 ;
A.NaCl溶液 | B.NaOH溶液 |
C.Ba(NO3 )2溶液 | D.MgCl2溶液 |
一、 選擇題(本大題共10題,每小題2分,共20分)每小題給出的四個選項中,只有一個最符合題意,請將其序號涂在答題卡上。
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
D
B
D
B
B
A
D
C
二、選擇題(本大題共5題,每小題2分,共10分)每小題給出的四個選項中,有1~2個符合題意。只有一個選項符合題意的多選不給分;有2個選項符合題意的只選一個且符合題意給1分,若選2個有一個不符合題意則不給分。
題號
11
12
13
14
15
答案
BD
BC
AC
C
D
三、(本大題共5題 共23分)
16.(6分)(每空1分) (1)CO (2)干冰(3)排水法(4)石墨具有導(dǎo)電性(5)80(6)+5
17.(4分)(每空1分) (1)天然 合成 (2)鐵 (3)③
18.(5分)(每空1分) (1)40(2)乙 甲 丙 (3)升高溫度或加入丙物質(zhì)或恒溫蒸發(fā)水
(4)甲 丙
19.(5分)(每空1分) (1)CO2 (2)CO2 CH3COOH (3)石蕊試液 (4)2
20.(2分) 15:2
四、(本大題共4題 共37分)
(1)4P+5O2======2P2O5
(3)CO+CuO====Cu+CO2
(4)CuSO4+2NaOH ====Cu(OH)2↓+Na2SO4 (2)
22.(11分) (每空1分,化學方程式2分,最后一空2分)(1) CO2 Cu (2) Cu、Na2CO3、Cu(OH)2、CuO;Cu、Na2CO3、CuO;Cu、Na2CO3、Cu(OH)2;(3)CuSO4、H2SO4(4)CuO+H2SO4==CuSO4+H2O或Cu(OH)2+H2SO4==CuSO4+2H2O(5)NaOH,取溶液B少許滴加過量的BaCl2溶液靜置(或過濾),取上層清液滴入酚酞,若變紅色則含有NaOH,反之則無NaOH。
23.(9分) (每空1分,化學方程式2分)(1)H2 Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑(2)①②③④⑥ (3)黑色粉末變紅,試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠 (4)酒精燈
2KMnO4=====K2MnO4+MnO2+O2↑ 將帶火星的木條插入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,證明是氧氣。
24.(9分)(每空1分) 實驗一 B燒杯中的無色酚酞溶液變紅
實驗二 驗證水和二氧化碳分別是否能使紫色石蕊變色 B
實驗三
1
加入等體積的蒸餾水和氫氧化鈉溶液,蓋緊瓶塞,振蕩。
加入氫氧化鈉溶液的軟塑料瓶比加入蒸餾水的軟塑料瓶變得更癟
2
加入足量的鹽酸(或氯化鋇溶液或澄清石灰水或氯化鈣溶液或硝酸鋇溶液……
冒氣泡(或有白色沉淀生成……)
(說明:所寫步驟、現(xiàn)象要匹配,其他合理答案均可給分)
方案1:通過密閉容器內(nèi)氣體壓強變化的程度的對比來判斷反應(yīng)的發(fā)生(或通過反應(yīng)物量的減少來判斷反應(yīng)的發(fā)生。)
方案2:通過驗證生成物的存在來判斷反應(yīng)的發(fā)生。
五、(本大題共2題 共10分)
25.(3分)(每空1分)(1) (2)1290
(3)解法一: 解法二:
26.(7分)(1) 堿 ;酸 (每空1分) (2)溶液的紅色剛好褪去(1分)
(3)消耗掉的硫酸溶液質(zhì)量:24.5mL×
消耗掉的硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量:
解: 設(shè)待測液溶質(zhì)質(zhì)量為x
2NaOH + H2SO4 ===== Na2SO4+2 H2O
80 98
x
80 :98 = x :
x=
待測液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
答: 待測液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3.6%
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