19.某同學(xué)的化學(xué)筆記中有如下記錄.我認(rèn)為其中不合理的是A.CO2暫未列入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目, B.食物的成分主要有蛋白質(zhì).糖類.油脂.維生素.無機(jī)鹽和水, C.甲烷.葡萄糖.碳酸鈣都是有機(jī)物, D.物質(zhì)的顏色.硬度.溶解性等均屬于物理性質(zhì). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學(xué)的化學(xué)筆記中有如下記錄,其中正確的是    

A.向某樣品中滴加稀鹽酸有無色氣體產(chǎn)生,則樣品中含有碳酸根

B.無色溶液中滴加酚酞試液無現(xiàn)象,說明溶液呈中性

C.雨水的pH=5.6,該雨水為酸雨

D.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成藍(lán)色沉淀,加熱后變成黑色

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某同學(xué)為了研究某壓敏電阻的伏安特性,通過實(shí)驗(yàn)得到了該壓敏電阻的伏安特性曲線如圖a所示。
(1)該同學(xué)所用蓄電池的電動勢為6 V,還有導(dǎo)線、開關(guān)及以下器材:
電流表有兩個量程,分別為量程A(0~3 A)和量程B(0~0. 6 A)
電壓表有兩個量程,分別為量程C(0~3 V)和量程D(0~15V)
滑動變阻器有兩種規(guī)格,分別為E(0~10Ω,1.0 A)和F(0~200Ω,1.0 A)
則電流表選     量程,電壓表選       量程,滑動變阻器選      規(guī)格.(僅填代號即可)
(2)請?jiān)趫Db中用筆畫線代替導(dǎo)線,把實(shí)驗(yàn)儀器連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路。
(3)通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)研究知道,該壓敏電阻R的阻值隨壓力變化的圖象如圖c所示。某同學(xué)利用該壓敏電阻設(shè)計(jì)了一種“超重違規(guī)證據(jù)模擬記錄器”的控制電路,如圖d。已知該電路中電源的電動勢均為6V,內(nèi)阻為1Ω,繼電器電阻為10Ω,當(dāng)控制電路中電流大于0.3A時,磁鐵即會被吸引。則只有當(dāng)質(zhì)量超過_____kg的車輛違規(guī)時才會被記錄。(取重力加速度g=10m/s2

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(2009?懷化)請你參與某學(xué)習(xí)小組的探究活動,并回答相關(guān)問題.
[發(fā)現(xiàn)問題]小軍媽媽削好蘋果后,沒立即吃,一段時間后,小軍發(fā)現(xiàn)果肉上產(chǎn)生了一層咖啡色的物質(zhì),好像“生銹“一般.小紅削過鉛筆的小刀清洗后忘了擦干,第二天她發(fā)現(xiàn)小刀已經(jīng)生銹.小剛發(fā)現(xiàn)自己的銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色的銹,十分驚訝.
[提出問題]小紅聽小軍和小剛議論后,決定組織小組同學(xué)共同探討以上物質(zhì)生銹的原因.
[搜集證據(jù)]
(1)已學(xué)知識:鐵生銹的條件是
與氧氣(空氣)和水同時接觸
與氧氣(空氣)和水同時接觸

(2)查閱有關(guān)資料:蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)(酚和酶)與空氣中的氧氣發(fā)生一系列的反應(yīng),生成咖啡色的物質(zhì).
(3)實(shí)驗(yàn)探究銅生銹的條件:將四小塊銅片分別按如圖放置一個月,觀察、記錄現(xiàn)象如下:
實(shí)驗(yàn)裝置
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 銅片不生銹 銅片不生銹 銅片不生銹 銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴(yán)重
由實(shí)驗(yàn)可知:銅生銹是銅與水、
氧氣
氧氣
、
二氧化碳
二氧化碳
等物質(zhì)共同作用的結(jié)果.
[得出結(jié)論]經(jīng)過交流、討論,小組同學(xué)認(rèn)為這些物質(zhì)“生銹”除與水有關(guān)外還可能都與(填分子式)
O2
O2
 有關(guān).
[反思與應(yīng)用]
(1)請你寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的方法:
保持金屬制品表面的潔凈和干燥
保持金屬制品表面的潔凈和干燥

(2)請你提出一條延長食品保質(zhì)期的建議:
將食品進(jìn)行真空包裝
將食品進(jìn)行真空包裝

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同步練習(xí)冊答案