26.從A-D中選擇正確的序號.填空題.A.加適量稀鹽酸.攪拌.蒸發(fā).結(jié)晶 B.加適量稀鹽酸.攪拌.過濾.洗滌C.加適量水.溶解.過濾.蒸發(fā).結(jié)晶 D.加適量水.溶解.過濾.洗滌(1)提純含有少量泥沙的粗鹽 ,(2)從草木灰中提取碳酸鉀 ,(3)除去氯化鈉中的少量碳酸鈉 ,(4)實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣.有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

從A~D中選擇正確的序號,填空(1)-(4)題.
A.加適量稀鹽酸,攪拌、蒸發(fā)、結(jié)晶B.加適量稀鹽酸,攪拌、過濾、洗滌
C.加適量水,溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶D.加適量水,溶解、過濾、洗滌
(1)提純含有少量泥沙的粗鹽
 
;
(2)從草木灰中提取碳酸鉀
 

(3)除去氯化鈉中的少量碳酸鈉
 
;
(4)實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3
 
 MnO2 
.
 
   △
2KCl+3O2↑,從反應(yīng)后的殘渣中回收二氧化猛(MnO2不溶于水)
 

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從A~D中選擇正確的序號,填空(1)-(4)題.
A.加適量稀鹽酸,攪拌、蒸發(fā)、結(jié)晶B.加適量稀鹽酸,攪拌、過濾、洗滌
C.加適量水,溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶D.加適量水,溶解、過濾、洗滌
(1)提純含有少量泥沙的粗鹽______;
(2)從草木灰中提取碳酸鉀______;
(3)除去氯化鈉中的少量碳酸鈉______;
(4)實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3
 
 MnO2 
.
 
   △
2KCl+3O2↑,從反應(yīng)后的殘渣中回收二氧化猛(MnO2不溶于水)______.

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從A~D中選擇正確的序號,填空(1)-(4)題.
A.加適量稀鹽酸,攪拌、蒸發(fā)、結(jié)晶B.加適量稀鹽酸,攪拌、過濾、洗滌
C.加適量水,溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶D.加適量水,溶解、過濾、洗滌
(1)提純含有少量泥沙的粗鹽______;
(2)從草木灰中提取碳酸鉀______;
(3)除去氯化鈉中的少量碳酸鈉______;
(4)實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑,從反應(yīng)后的殘渣中回收二氧化猛(MnO2不溶于水)______.

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如圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖.

(1)從①~⑥中選擇序號填空,消耗氧氣的有
 
,產(chǎn)生氧氣的有
 

(2)下列說法中正確的是
 
(填字母標(biāo)號)
a.空氣中的氧氣含量永遠(yuǎn)不變;        b.空氣中的氧處于動態(tài)平衡;
c.空氣中氧氣的濃度越高越好;        d.氧氣有百利而無一害.

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實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

 

       A              B             C          D      E          F       

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①                 ;

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方填在下列橫線上:     

將上述錯誤裝置改正后,請繼續(xù)回答下列問題。

(3)小亮利用上述裝置探究使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣體積分?jǐn)?shù)的最低值,并證實使用帶火星的木條驗滿氧氣的方法是否可靠。

       第一組實驗:取5只集氣瓶,編號為①、②、③、④、⑤,按要求收集氣體。將帶火星的木條依次插入①~⑤號瓶中,記錄實驗現(xiàn)象。

     小亮在前一組實驗的基礎(chǔ)上又做了第二、三組實驗,三組實驗的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。

第一組

第二組

第三組

集氣瓶編號

收集的O2占容積的體積分?jǐn)?shù)(%)

l0

20

30

40

50

3l

33

35

37

39

34

帶火星木條的狀況

微亮

很亮

復(fù)燃

復(fù)燃

很亮

很亮

復(fù)燃

復(fù)燃

復(fù)燃

很亮

請根據(jù)實驗回答下列問題:

①為了達到實驗?zāi)康,小亮選用A和E裝置制取和收集氧氣并在A裝置的試管口加一團棉花,請寫出利用該裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式                       。

②集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù) = 收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)+ 瓶中空氣占容積的體積分?jǐn)?shù) ×        %。

③采取“半值法”探究能減少實驗次數(shù)。例如:第一組實驗若按③、④的編號順序進行實驗,即可確定下一組實驗收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~40%之間,從而省去編號為①、②、⑤的實驗。同理,第二組實驗可以省去的實驗編號為            

④小亮通過計算知道了使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣體積分?jǐn)?shù)的最低值,同時證實了使用帶火星的木條驗滿氧氣的方法并不可靠。

(4)小亮還利用上述裝置進行實驗室制取二氧化碳的探究。

①選擇藥品。小亮對三組藥品進行了研究,實驗記錄如下:

組別

藥品

實驗現(xiàn)象

塊狀石灰石和稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡速率適中

塊狀石灰石和稀硫酸

產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止

碳酸鈉粉末和稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡速率很快

從制取和收集的角度分析,一般選擇第①組藥品,不選用第③組藥品的原因是         ;

②選擇裝置。通過對制取氣體裝置的分析,他選擇用B或者C的發(fā)生裝置。

③制取氣體。將藥品裝入所選裝置制取氣體,欲制取2.2克的二氧化碳?xì)怏w,則至少需要含雜質(zhì)20%的石灰石多少克?(寫出解題過程)

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