27.請根據本小題A.B兩圖回答下列問題. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

請根據本小題A、B兩圖回答下列問題。

   (1)儀器a的名稱是            。

(2)錐形瓶內的反應進行較長時間后,用燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因是:                                                           。

(3)如B圖所示,將一瓶二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中,發(fā)現(xiàn)上層蠟燭先熄滅,試解釋原因。

        答:                                                               

   (5)實驗室一般用向上排空氣法收集二氧化碳氣體,試問能否用排水法收集到二氧化碳?請說明理由。(已知:通常狀況下1L水大約能溶解1L二氧化碳氣體)

        答:                                                              。

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下圖是小華同學進行二氧化碳制取和性質驗證的實驗圖,請根據圖回答后面的問題。
請根據本小題A、B兩圖回答下列問題。
(1)儀器a的名稱是__________。
(2)寫出錐形瓶內反應的化學方程式:_______________________。
(3)圖A裝置存在一個明顯的錯誤,如何改正?___________________。
(4)改正后的裝置A除了可以制取二氧化碳還可以用來制取我們學過的某種氣體,寫出制取這種氣體時發(fā)生的化學反應方程式:_______________,該氣體除了可以用如圖A的收集方法,還可以用__________方法收集。
(5)假如二氧化碳氣體始終不能收集滿,除裝置漏氣外,還可能的一種原因是________________。
(6)如圖B所示,將一瓶二氧化碳氣體慢慢倒入放著蠟燭的燒杯中,發(fā)現(xiàn)上層蠟燭先熄滅, 試解釋原因。______________________。

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水是重要的自然資源,在化學實驗中起重要作用。
Ⅰ.請根據以下實驗回答問題:
(1)從微觀角度分析,下圖所示實驗1和實驗2的本質區(qū)別是           。
(2)由實驗2可以得出水是由              組成的。





實驗1 水的沸騰
實驗2 電解水
圖1
圖2
 
Ⅱ.水是很好的溶劑。圖1所示是a、b兩種固體物質在水中溶解度曲線,根據上圖回答:
(3)曲線上P點的含義是            。
(4)a物質溶解度小于b物質溶解度的溫度范圍是          
(5)上圖2所示,試管1、2中分別盛有20℃時等質量的a、b物質飽和溶液,底部有等質量的a、b固體剩余,向燒杯的水中加入冰塊,下列判斷正確的是            (不考慮溶劑的蒸發(fā),析出的固體不含水)
A.a物質溶液由飽和溶液變成不飽和溶液
B.試管2底部的b物質固體減少
C.變化后溶液中溶質質量分數(shù):a > b
D.a、b物質的溶液中溶劑質量相等

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水是重要的自然資源,在化學實驗中起重要作用。
Ⅰ.請根據以下實驗回答問題:
(1)從微觀角度分析,下圖所示實驗1和實驗2的本質區(qū)別是           。
(2)由實驗2可以得出水是由              組成的。




實驗1 水的沸騰
實驗2 電解水
圖1
圖2
 
Ⅱ.水是很好的溶劑。圖1所示是a、b兩種固體物質在水中溶解度曲線,根據上圖回答:
(3)曲線上P點的含義是            。
(4)a物質溶解度小于b物質溶解度的溫度范圍是          。
(5)上圖2所示,試管1、2中分別盛有20℃時等質量的a、b物質飽和溶液,底部有等質量的a、b固體剩余,向燒杯的水中加入冰塊,下列判斷正確的是            (不考慮溶劑的蒸發(fā),析出的固體不含水)
A.a物質溶液由飽和溶液變成不飽和溶液
B.試管2底部的b物質固體減少
C.變化后溶液中溶質質量分數(shù):a > b
D.a、b物質的溶液中溶劑質量相等

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(1)某化學興趣小組的同學按照課本上的實驗裝置做“測定空氣中氧氣的體積分數(shù)”實驗,如下圖A所示。

①如果實驗非常成功,能觀察到的現(xiàn)象是                  ;                    

②有同學測出氧氣的體積分數(shù)明顯小于1/5,可能原因是         (用字母符號填空)

A.裝置漏氣         B.紅磷量過多        C.紅磷量不足       D.彈簧夾未夾緊

③有同學提出用木炭代替紅磷進行實驗,可以消除誤差,大家認為不合理,理由是               

                                   

(2)在老師的指導下,他們對課本上的實驗裝置進行了如下圖B所示的改進(其他儀器略)。

①寫出白磷燃燒的文字表達式                                     。

②與A裝置相比較,B裝置的優(yōu)點是                                          ;

                                                                  (答兩點)。

(3)根據上面實驗結論,興趣小組的同學又設計如下實驗,估算某試管的容積,具體方案是:用該試管作反應容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導管與實際容積為60 mL且潤滑性很好的注射器組成如下圖的實驗裝置。假設此實驗能按照同學們的設想正常進行,且白磷、橡皮塞所占體積與導管內的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:

①實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍迅速返回至20mL刻度處,則說明___________________________________________。

②若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,等到

試管冷卻后再松開彈簧夾,活塞前沿從20ml刻度處向前移動

到12ml刻度處,則試管的容積大約是__________ mL。

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