中考結(jié)束.你即將離開(kāi)學(xué)習(xí)三年的母校了.離別之際.給母校留下美好的印象.做到愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木.不亂扔垃圾--.假設(shè)你在清理教室時(shí).清理出如下物品:A.廢作業(yè)本 B.礦泉水瓶 C.生銹的鐵釘 D.易拉罐 E.霉變的蛋糕(1)上述物品.應(yīng)放入“可回收垃圾箱 的是 .如果對(duì)“可回收垃圾箱 的物品進(jìn)一步分類(lèi).屬于同一類(lèi)的是 .(2)其中有一種物品經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單處理即可重新利用.你認(rèn)為該物品是 .如果用化學(xué)方法處理.寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程式: . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

中考結(jié)束,你即將離開(kāi)學(xué)習(xí)三年的母校了.離別之際,給母校留下美好的印象,做到愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不亂扔垃圾….假設(shè)你在清理教室時(shí),清理出如下物品:A.廢作業(yè)本   B.礦泉水瓶   C.生銹的鐵釘   D.易拉罐  E.霉變的蛋糕.
(1)上述物品,應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是(填字母)
ABCD
ABCD
;
(2)其中有一種物品經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單處理即可重新利用,你認(rèn)為該物品是(填字母)
C
C
,處理方法是
用砂紙擦
用砂紙擦

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中考結(jié)束,你即將離開(kāi)學(xué)習(xí)三年的母校了.離別之際,給母校留下美好的印象,做到愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不亂扔垃圾….假設(shè)你在清理教室時(shí),清理出如下物品:A.廢作業(yè)本  B.礦泉水瓶  C.生銹的鐵釘  D.易拉罐 E.霉變的蛋糕.
(1)上述物品,應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是(填字母)________;
(2)其中有一種物品經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單處理即可重新利用,你認(rèn)為該物品是(填字母)________,處理方法是________.

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中考結(jié)束,你即將離開(kāi)學(xué)習(xí)三年的母校了.離別之際,給母校留下美好的印象,做到愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不亂扔垃圾….假設(shè)你在清理教室時(shí),清理出如下物品:
A.廢作業(yè)本   B.礦泉水瓶   C.生銹的鐵釘   D.易拉罐  E.霉變的蛋糕.(1)上述物品,應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是(填字母)______,(2)其中有一種物品經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單處理即可重新利用,你認(rèn)為該物品是(填字母)______,處理方法是______;如果用化學(xué)方法處理,寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程式:______
(3)請(qǐng)你寫(xiě)一句廣告語(yǔ)勸同學(xué)們______.

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中考結(jié)束,你即將離開(kāi)學(xué)習(xí)三年的母校了.離別之際,給母校留下美好的印象,做到愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不亂扔垃圾….假設(shè)你在清理教室時(shí),清理出如下物品:
A.廢作業(yè)本   B.礦泉水瓶   C.生銹的鐵釘   D.易拉罐  E.霉變的蛋糕
(1)上述物品,應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是(填字母)    ,如果對(duì)“可回收垃圾箱”的物品進(jìn)一步分類(lèi),屬于同一類(lèi)的是(填字母)   
(2)其中有一種物品經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單處理即可重新利用,你認(rèn)為該物品是(填字母)    ,處理方法是    ;如果用化學(xué)方法處理,寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程式:   

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中考結(jié)束,你即將離開(kāi)學(xué)習(xí)三年的母校了.離別之際,給母校留下美好的印象,做到愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不亂扔垃圾….假設(shè)你在清理教室時(shí),清理出如下物品:
A.廢作業(yè)本   B.礦泉水瓶   C.生銹的鐵釘   D.易拉罐  E.霉變的蛋糕
(1)上述物品,應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是(填字母)    ,如果對(duì)“可回收垃圾箱”的物品進(jìn)一步分類(lèi),屬于同一類(lèi)的是(填字母)   
(2)其中有一種物品經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單處理即可重新利用,你認(rèn)為該物品是(填字母)    ,處理方法是    ;如果用化學(xué)方法處理,寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程式:   

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