11.在某次體育活動中.統(tǒng)計甲.乙兩組學(xué)生每分鐘跳繩的成績情況如下:班級參加人數(shù)平均次數(shù)中位數(shù)方差甲班55135149190乙班55135151110下面有三個命題:①甲班學(xué)生的平均成績高于乙班學(xué)生的平均成績,②甲班學(xué)生的成績波動比乙班學(xué)生的成績波動大,③甲班學(xué)生成績優(yōu)秀人數(shù)不會多于乙班學(xué)生的成績優(yōu)秀的人數(shù)(跳繩次數(shù)≥150次為優(yōu)秀).其中正確的是A.① B.② C.③ D.②③ 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

23、在某次體育活動中,統(tǒng)計甲、乙兩班每分鐘跳繩的成績(單位:次)情況如下表:

下面有3個結(jié)論:
(1)甲班學(xué)生的平均成績高于乙班學(xué)生的平均成績;
(2)甲班學(xué)生成績的波動比乙班學(xué)生成績的波動大;
(3)甲班學(xué)生成績優(yōu)秀的人數(shù)不會多于乙班學(xué)生成績優(yōu)秀的人數(shù)(跳繩次數(shù)≥150次為優(yōu)秀).
則正確的結(jié)論是( 。

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11、在某次體育活動中,統(tǒng)計甲、乙兩班學(xué)生每分鐘跳繩的成績(單位:次)情況如下:
班級 參加人數(shù) 平均次數(shù) 中位數(shù) 方差
甲班 55 135 149 190
乙班 55 135 151 110
下面有三個命題:①甲班學(xué)生的平均成績高于乙班學(xué)生的平均成績;②甲班學(xué)生的成績波動比乙班學(xué)生的成績波動大;③甲班學(xué)生成績優(yōu)秀人數(shù)不會多于乙班學(xué)生的成績優(yōu)秀的人數(shù)(跳繩次數(shù)≥150次為優(yōu)秀).其中正確的是(  )

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在某次體育活動中,統(tǒng)計甲、乙兩班學(xué)生每分鐘跳繩的成績(單位:次)情況如下表:
  班      級 參加人數(shù)  平均次數(shù)  中 位 數(shù)  方  差
   甲    班      55 135     149    190
   乙    班      55 135     151    110
下面有三種說法:(1)甲班學(xué)生的平均成績高于乙班的學(xué)生的平均成績;
(2)甲班學(xué)生成績的波動比乙班成績的波動大;
(3)甲班學(xué)生成績優(yōu)秀的人數(shù)比乙班學(xué)生成績優(yōu)秀的人數(shù)(跳繩次數(shù)≥150次為優(yōu)秀)少,試判斷上述三個說法是否正確?請說明理由.

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在某次體育活動中,統(tǒng)計甲、乙兩組學(xué)生每分鐘跳繩的成績(單位:次)情況如下:

下面有三個命題:①甲班學(xué)生的平均成績高于乙班學(xué)生的平均成績;②甲班學(xué)生的成績波動比乙班學(xué)生的成績波動大;③甲班學(xué)生成績優(yōu)秀人數(shù)不會多于乙班學(xué)生的成績優(yōu)秀的人數(shù)(跳繩次數(shù)≥150次為優(yōu)秀).其中正確的是

A.①               B.②               C.③               D.②③

 

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在某次體育活動中,統(tǒng)計甲、乙兩班學(xué)生每分鐘跳繩的成績(單位:次)情況如下表:
 班   級參加人數(shù) 平均次數(shù) 中 位 數(shù) 方 差
  甲  班   55135  149  190
  乙  班   55135  151  110
下面有三種說法:(1)甲班學(xué)生的平均成績高于乙班的學(xué)生的平均成績;
(2)甲班學(xué)生成績的波動比乙班成績的波動大;
(3)甲班學(xué)生成績優(yōu)秀的人數(shù)比乙班學(xué)生成績優(yōu)秀的人數(shù)(跳繩次數(shù)≥150次為優(yōu)秀)少,試判斷上述三個說法是否正確?請說明理由.

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