20.在學(xué)校組織的“我的家鄉(xiāng)知多少? 知識競賽中.每班參加比賽的人數(shù)相同.成績分為四個等級.其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分.90分.80分.70分.學(xué)校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成如下的統(tǒng)計圖: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(本題滿分10分)在學(xué)校組織的“我對祖國歷史知多少”知識競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為A、B、C、D四個等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分、90分、80分、70分,學(xué)校將某年級(1)班和(2)班的成績整理并繪制成統(tǒng)計圖如下:

    請你根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:

    1.(1)在此次競賽中,(2)班成績在C級以上(包括C級)的人數(shù)為______.

2.(2)請你將表格補充完整:

   3. (3)請從下列不同角度對這次競賽成績的結(jié)果進行分析:

     ①從平均數(shù)和中位數(shù)的角度來比較(1)班和(2)班的成績.

     ②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較(1)班和(2)班的成績.

     ③從B級以上(包括B級)的人數(shù)的角度來比較(1)班和(2)班的成績.

 

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(本題滿分10分)在學(xué)校組織的“我對祖國歷史知多少”知識競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為A、B、C、D四個等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分、90分、80分、70分,學(xué)校將某年級(1)班和(2)班的成績整理并繪制成統(tǒng)計圖如下:

請你根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
【小題1】(1)在此次競賽中,(2)班成績在C級以上(包括C級)的人數(shù)為______.
【小題2】(2)請你將表格補充完整:

【小題3】 (3)請從下列不同角度對這次競賽成績的結(jié)果進行分析:
、購钠骄鶖(shù)和中位數(shù)的角度來比較(1)班和(2)班的成績.
  ②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較(1)班和(2)班的成績.
  ③從B級以上(包括B級)的人數(shù)的角度來比較(1)班和(2)班的成績.

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(本題滿分10分)在學(xué)校組織的“我對祖國歷史知多少”知識競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為A、B、C、D四個等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分、90分、80分、70分,學(xué)校將某年級(1)班和(2)班的成績整理并繪制成統(tǒng)計圖如下:

    請你根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:

    1.(1)在此次競賽中,(2)班成績在C級以上(包括C級)的人數(shù)為______.

2.(2)請你將表格補充完整:

   3. (3)請從下列不同角度對這次競賽成績的結(jié)果進行分析:

    、購钠骄鶖(shù)和中位數(shù)的角度來比較(1)班和(2)班的成績.

     ②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較(1)班和(2)班的成績.

     ③從B級以上(包括B級)的人數(shù)的角度來比較(1)班和(2)班的成績.

 

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2010年4月14日,青海玉樹發(fā)生了7.1級地震.我市某中學(xué)展開了“情系玉樹,大愛無疆”愛心捐款活動.團干部小華對九(1)班的捐款情況進行了統(tǒng)計,并把統(tǒng)計的結(jié)果制作了一個不安全的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖(如圖).已知學(xué)生捐款最少的是5元,最多的不足25元.
(1)請補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)九(1)班學(xué)生捐款的中位數(shù)所在的組別范圍是
 
;
(3)九(1)班學(xué)生小明同學(xué)捐款24元,班主任擬在捐款最多的20-25元這組同學(xué)中隨機選取一人代表班級在學(xué)校組織的獻愛心活動大會上發(fā)言,小明同學(xué)被選中的概率是
 

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在學(xué)校組織的“喜迎世博,知榮明恥,文明出行”的知識競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為A,B,C,D四個等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分,90分,80分,70分,學(xué)校將八年級的一班和二班的成績整理精英家教網(wǎng)并繪制成如下的統(tǒng)計圖:
請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)此次競賽中二班成績在C級以上(包括C級)的人數(shù)為
 
;
(2)請你將表格補充完整:
平均數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分)
一班 90
二班 87.6 100

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