題目列表(包括答案和解析)
(本題滿分10分)在學(xué)校組織的“我對祖國歷史知多少”知識競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為A、B、C、D四個等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分、90分、80分、70分,學(xué)校將某年級(1)班和(2)班的成績整理并繪制成統(tǒng)計圖如下:
請你根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
1.(1)在此次競賽中,(2)班成績在C級以上(包括C級)的人數(shù)為______.
2.(2)請你將表格補充完整:
3. (3)請從下列不同角度對這次競賽成績的結(jié)果進行分析:
①從平均數(shù)和中位數(shù)的角度來比較(1)班和(2)班的成績.
②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較(1)班和(2)班的成績.
③從B級以上(包括B級)的人數(shù)的角度來比較(1)班和(2)班的成績.
(本題滿分10分)在學(xué)校組織的“我對祖國歷史知多少”知識競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為A、B、C、D四個等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分、90分、80分、70分,學(xué)校將某年級(1)班和(2)班的成績整理并繪制成統(tǒng)計圖如下:
請你根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
【小題1】(1)在此次競賽中,(2)班成績在C級以上(包括C級)的人數(shù)為______.
【小題2】(2)請你將表格補充完整:
【小題3】 (3)請從下列不同角度對這次競賽成績的結(jié)果進行分析:
、購钠骄鶖(shù)和中位數(shù)的角度來比較(1)班和(2)班的成績.
②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較(1)班和(2)班的成績.
③從B級以上(包括B級)的人數(shù)的角度來比較(1)班和(2)班的成績.
(本題滿分10分)在學(xué)校組織的“我對祖國歷史知多少”知識競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為A、B、C、D四個等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分、90分、80分、70分,學(xué)校將某年級(1)班和(2)班的成績整理并繪制成統(tǒng)計圖如下:
請你根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
1.(1)在此次競賽中,(2)班成績在C級以上(包括C級)的人數(shù)為______.
2.(2)請你將表格補充完整:
3. (3)請從下列不同角度對這次競賽成績的結(jié)果進行分析:
、購钠骄鶖(shù)和中位數(shù)的角度來比較(1)班和(2)班的成績.
②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較(1)班和(2)班的成績.
③從B級以上(包括B級)的人數(shù)的角度來比較(1)班和(2)班的成績.
平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) | |
一班 | 90 | ||
二班 | 87.6 | 100 |
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