A．文 B．明 C．奧 D．運(yùn) 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

在學(xué)校組織的“喜迎奧運(yùn)，知榮明恥，文明出行”的知識(shí)競(jìng)賽中，每班參加比賽的人數(shù)相同，成績(jī)分為A，B，C，D四個(gè)等級(jí)，其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為100分，90分，80分，70分，學(xué)校將某年級(jí)的一班和二班的成績(jī)整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖：

請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息解答下列問(wèn)題：

(1)此次競(jìng)賽中二班成績(jī)?cè)贑級(jí)以上(包括C級(jí))的人數(shù)為________；

(2)請(qǐng)你將表格補(bǔ)充完整：

(3)請(qǐng)從下列不同角度對(duì)這次競(jìng)賽成績(jī)的結(jié)果進(jìn)行分析：

①?gòu)钠骄鶖?shù)和中位數(shù)的角度來(lái)比較一班和二班的成績(jī)；

②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來(lái)比較一班和二班的成績(jī)；

③從B級(jí)以上(包括B級(jí))的人數(shù)的角度來(lái)比較一班和二班的成績(jī)．

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（2006•廈門）據(jù)悉，北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物已確定，為象征“文化味濃、吉祥如意”的五福娃（如下圖），當(dāng)“五福娃”在距離北京2008奧運(yùn)會(huì)整整1000天的時(shí)刻訇然問(wèn)世后，不僅售出的奧運(yùn)會(huì)吉祥物的數(shù)目的紀(jì)錄被改寫，初步推算出的超過(guò)3億美元的效益也宣告：2008北京奧運(yùn)會(huì)，已經(jīng)提前打贏了第一仗！奧運(yùn)愛(ài)好者小明十分喜愛(ài)福娃，于是他各買了一只福娃，已知福娃的出售價(jià)為平均每只56元，福娃的進(jìn)價(jià)y與進(jìn)貨個(gè)數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系為y=（一般店家每次的進(jìn)貨個(gè)數(shù)最多為1399只），北京初步獲得了3億美元的效益，那么至少賣出了多少只福娃？友情提醒：1美元相當(dāng)于8元人民幣（ ）

A．大于12萬(wàn)只小于13萬(wàn)只
B．大于10萬(wàn)只小于12萬(wàn)只
C．大于13萬(wàn)只小于14萬(wàn)只
D．大于9萬(wàn)只小于10萬(wàn)只

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（2006•廈門）據(jù)悉，北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物已確定，為象征“文化味濃、吉祥如意”的五福娃（如下圖），當(dāng)“五福娃”在距離北京2008奧運(yùn)會(huì)整整1000天的時(shí)刻訇然問(wèn)世后，不僅售出的奧運(yùn)會(huì)吉祥物的數(shù)目的紀(jì)錄被改寫，初步推算出的超過(guò)3億美元的效益也宣告：2008北京奧運(yùn)會(huì)，已經(jīng)提前打贏了第一仗！奧運(yùn)愛(ài)好者小明十分喜愛(ài)福娃，于是他各買了一只福娃，已知福娃的出售價(jià)為平均每只56元，福娃的進(jìn)價(jià)y與進(jìn)貨個(gè)數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系為y=（一般店家每次的進(jìn)貨個(gè)數(shù)最多為1399只），北京初步獲得了3億美元的效益，那么至少賣出了多少只福娃？友情提醒：1美元相當(dāng)于8元人民幣（ ）

A．大于12萬(wàn)只小于13萬(wàn)只
B．大于10萬(wàn)只小于12萬(wàn)只
C．大于13萬(wàn)只小于14萬(wàn)只
D．大于9萬(wàn)只小于10萬(wàn)只

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在學(xué)校組織的“喜迎奧運(yùn)，知榮明恥．文明出行”的知識(shí)競(jìng)賽中，每班參加比賽的人數(shù)相同，成績(jī)分為A，B，C，D四個(gè)等級(jí)，其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為100分，90分，80分，70分．學(xué)校將某年級(jí)的1班和2班的成績(jī)整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖：
請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息解答下列問(wèn)題：
(1)此次競(jìng)賽中，2班成績(jī)?cè)?EM>C級(jí)以上(包括C級(jí))的人數(shù)為（    ）；
(2)請(qǐng)你將表格補(bǔ)充完整：
(3)請(qǐng)從下列不同角度對(duì)這次競(jìng)賽成績(jī)的結(jié)果進(jìn)行分析：
①?gòu)钠骄鶖?shù)和中位數(shù)的角度來(lái)比較1班和2班的成績(jī)；
②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來(lái)比較1班和2班的成績(jī)；
③從B級(jí)以上(包括B級(jí))的人數(shù)的角度來(lái)比較1班和2班的成績(jī)．

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現(xiàn)有四塊大小，質(zhì)地均相同的卡片上分別寫有“北”、“京”、“奧”、“運(yùn)”．小明將四張卡片放入一個(gè)不透明的口袋中，讓小芳從中隨機(jī)抽出一張（不放回），再?gòu)目诖惺Ｏ碌?張中隨機(jī)抽取第二張．
（1）用畫樹狀圖的方法，列出前后兩次抽得的卡片上所寫文字的所有可能情況；
（2）若事先約定小芳抽得的兩張卡片的文字能組成“北京”或“奧運(yùn)”就可獲得獎(jiǎng)勵(lì)，則小芳得到獎(jiǎng)勵(lì)的概率是多少？

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