4．根據(jù)情境.按要求表達(dá).自全國(guó)全面啟動(dòng)“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng) 工程后.許多學(xué)校積極響應(yīng)并認(rèn)真落實(shí).但面對(duì)升學(xué)的壓力.一些學(xué)生因忙于學(xué)業(yè).疏于體育鍛煉,同時(shí)仍有些學(xué)校的體育課存在縮水現(xiàn)象.特別是對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō).體育課往往只是一種回憶--(1)體育課上.你如何邀請(qǐng)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小強(qiáng)參加體育運(yùn)動(dòng)?(2)假如有機(jī)會(huì)代表同學(xué)與校長(zhǎng)面對(duì)面提出兩點(diǎn)建議.你會(huì)怎樣說(shuō)? 【查看更多】

 

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