22.為了了解某初中學(xué)生的體能情況.抽取若干名學(xué)生在單位時間內(nèi)進行引體向上測試.將所得數(shù)據(jù)整理后.畫出統(tǒng)計圖.圖中從左到右依次為第l.2.3.4.5組. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(本小題滿分9分)閱讀對人成長的影響是很大的,某中學(xué)共1500名學(xué)生。為了了解學(xué)生課外閱讀的情況,就“你最喜歡的圖書類別”(只選一項)隨機調(diào)查了部分學(xué)生,并將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計后繪成如下統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖(如圖).請你根據(jù)統(tǒng)計圖表提供的信息解答下列問題:

(1)這次隨機調(diào)查了           名學(xué)生;

(2)把統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)隨機調(diào)查一名學(xué)生,估計恰好是喜歡其他類圖書的概率是          ;

(4)此學(xué)校想為校圖書館增加書籍,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果,為學(xué)校選擇一種學(xué)生最喜歡的書籍

充實校圖書館,并說明理由;

 

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(本小題滿分9分)閱讀對人成長的影響是很大的,某中學(xué)共1500名學(xué)生。為了了解學(xué)生課外閱讀的情況,就“你最喜歡的圖書類別”(只選一項)隨機調(diào)查了部分學(xué)生,并將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計后繪成如下統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖(如圖).請你根據(jù)統(tǒng)計圖表提供的信息解答下列問題:

(1)這次隨機調(diào)查了           名學(xué)生;
(2)把統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)隨機調(diào)查一名學(xué)生,估計恰好是喜歡其他類圖書的概率是          
(4)此學(xué)校想為校圖書館增加書籍,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果,為學(xué)校選擇一種學(xué)生最喜歡的書籍
充實校圖書館,并說明理由;

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(本小題滿分9分)閱讀對人成長的影響是很大的,某中學(xué)共1500名學(xué)生。為了了解學(xué)生課外閱讀的情況,就“你最喜歡的圖書類別”(只選一項)隨機調(diào)查了部分學(xué)生,并將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計后繪成如下統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖(如圖).請你根據(jù)統(tǒng)計圖表提供的信息解答下列問題:

(1)這次隨機調(diào)查了            名學(xué)生;

(2)把統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)隨機調(diào)查一名學(xué)生,估計恰好是喜歡其他類圖書的概率是           ;

(4)此學(xué)校想為校圖書館增加書籍,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果,為學(xué)校選擇一種學(xué)生最喜歡的書籍

充實校圖書館,并說明理由;

 

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(本小題滿分9分)閱讀對人成長的影響是很大的,某中學(xué)共1500名學(xué)生。為了了解學(xué)生課外閱讀的情況,就“你最喜歡的圖書類別”(只選一項)隨機調(diào)查了部分學(xué)生,并將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計后繪成如下統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖(如圖).請你根據(jù)統(tǒng)計圖表提供的信息解答下列問題:

(1)這次隨機調(diào)查了           名學(xué)生;
(2)把統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)隨機調(diào)查一名學(xué)生,估計恰好是喜歡其他類圖書的概率是          
(4)此學(xué)校想為校圖書館增加書籍,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果,為學(xué)校選擇一種學(xué)生最喜歡的書籍
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(本小題滿分5分)
經(jīng)過18個月的精心醞釀和290多萬首都市民投票參與,2011年11月1日,“北京精神”表述語“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”正式向社會發(fā)布. 為了更好地宣傳“北京精神”,小明同學(xué)參加了由街道組織的百姓宣講小分隊,利用周末時間到周邊社區(qū)發(fā)放宣傳材料. 第一周發(fā)放宣傳材料300份,第三周發(fā)放宣傳材料363份. 求發(fā)放宣傳材料份數(shù)的周平均增長率.

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同步練習(xí)冊答案