第II卷 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

已知：函數(shù)y=x2-2ax+a2+b的頂點在第四象限，則一次函數(shù)y=ax+b的圖象一定不經過（　　）
A、第I象限B、第II象限C、第III象限D、第IV象限

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（9分）美國Bay等工廠使用石油熱裂解的副產物甲烷來制取氫氣，其生產流程如
下圖：

（1）此流程的第II步反應為：CO（g）+H2O（g） H2（g）+CO2（g），該反應的化學平衡常數(shù)表達式為K=        ；反應的平衡常數(shù)隨溫度的變化如表一，
溫度/℃
400
500
830
1000
平衡常數(shù)K
10
9
1
0.6
 
從上表可以推斷：此反應是_______________ （填“吸”、“放”）熱反應。在830℃下，若開始時向恒容密閉容器中充入CO與HzO均為1 mo1，則達到平衡后CO的轉化率為_____。
（2）此流程的第II步反應CO（g）+H2O（g） H2（g）+CO2（g），在830℃，以表二的物質的量（單位為mol）投入恒容反應器發(fā)生上述反應，其中反應開始時，向正反應方向進行的有         （填實驗編號）；
實驗編號
N（CO）
N（H2O）
n（H2）
N（CO2）
A
1
5
2
3
B
2
2
1
1
C
0.5
2
1
1
 
（3）在一個不傳熱的固定容積的容器中，判斷此流程的第II步反應達到平衡的標志是
①體系的壓強不再發(fā)生變化            ②混合氣體的密度不變             ③混合氣體的平均相對分子質量不變　   ④各組分的物質的量濃度不再改變  ⑤體系的溫度不再發(fā)生變化            ⑥ v（CO2正）＝ v（H2O逆）
（4）圖表示該反應此流程的第II步反應在時刻t達到平衡、在時刻t分別因改變某個條件而發(fā)生變化的情況：圖中時刻t發(fā)生改變的條件是_________。（寫出兩種）

（5）若400℃時，第Ⅱ步反應生成l mol氫氣的熱量數(shù)值為 33.2（單位為kJ），第Ⅰ步反應的熱化學方程式為： CH4（g）+H2O（g）=3H2（g）+CO（g）△H="-103.3" kJ·mol-1。則400℃時，甲烷和水蒸氣反應生成二氧化碳和氫氣的熱化學方程式為           。

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（9分）美國Bay等工廠使用石油熱裂解的副產物甲烷來制取氫氣，其生產流程如
下圖：

（1）此流程的第II步反應為：CO（g）+H2O（g） H2（g）+CO2（g），該反應的化學平衡常數(shù)表達式為K=        ；反應的平衡常數(shù)隨溫度的變化如表一，
溫度/℃
400
500
830
1000
平衡常數(shù)K
10
9
1
0.6
 
從上表可以推斷：此反應是_______________ （填“吸”、“放”）熱反應。在830℃下，若開始時向恒容密閉容器中充入CO與HzO均為1 mo1，則達到平衡后CO的轉化率為_____。
（2）此流程的第II步反應CO（g）+H2O（g） H2（g）+CO2（g），在830℃，以表二的物質的量（單位為mol）投入恒容反應器發(fā)生上述反應，其中反應開始時，向正反應方向進行的有         （填實驗編號）；
實驗編號
N（CO）
N（H2O）
n（H2）
N（CO2）
A
1
5
2
3
B
2
2
1
1
C
0.5
2
1
1
 
（3）在一個不傳熱的固定容積的容器中，判斷此流程的第II步反應達到平衡的標志是
①體系的壓強不再發(fā)生變化            ②混合氣體的密度不變             ③混合氣體的平均相對分子質量不變　   ④各組分的物質的量濃度不再改變  ⑤體系的溫度不再發(fā)生變化            ⑥ v（CO2正）＝ v（H2O逆）
（4）圖表示該反應此流程的第II步反應在時刻t達到平衡、在時刻t分別因改變某個條件而發(fā)生變化的情況：圖中時刻t發(fā)生改變的條件是_________。（寫出兩種）

（5）若400℃時，第Ⅱ步反應生成l mol氫氣的熱量數(shù)值為 33.2（單位為kJ），第Ⅰ步反應的熱化學方程式為： CH4（g）+H2O（g）=3H2（g）+CO（g）△H="-103.3" kJ·mol-1。則400℃時，甲烷和水蒸氣反應生成二氧化碳和氫氣的熱化學方程式為           。

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簡答題，解答本題約100字左右。
突然間，她看見弗比斯頭頂上方伸出了另一個腦袋，一張發(fā)青的痙攣的臉孔和一副惡魔般的眼光，在那張臉孔旁邊有一只手，舉著一把尖刀�！莻�姑娘在這可怕的景象前驚呆了，動彈不得，也說不出話，好像一只鴿子偶然抬起頭來，發(fā)現(xiàn)老鷹正圓睜雙眼，往它的窠窺探。
上面這段話出自《巴黎圣母院》第七卷中“臨窗子的用處”這一章。請你簡述這一章
的故事情節(jié)。
答：                                                                      

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世界歷史的發(fā)展表明，各國實現(xiàn)的現(xiàn)代化的道路既各具各色又具有共同點。閱讀下列材料：
材料一  列寧說：“在戰(zhàn)爭結束的時候，俄國就像是一個被打得半死的人……而現(xiàn)在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動了！”……這個結果是什么呢，結果就是，把市場，實際上就等于把商品、貨幣、市場機制引進到蘇聯(lián)的社會主義建設里面去，在馬克思主義的發(fā)展史上，就是一個重大的突破。
——《大國崛起》解說詞
材料二  在某種意義上，有人說，他（美國總統(tǒng)）挽救了市場經濟。……開創(chuàng)了市場經濟的新模式，在這種模式中，市場規(guī)律這只“看不見的手”和政府干預這只“看得見的手”聯(lián)合起來，共同影響經濟，市場的作用和政府的作用同時得以發(fā)揮。
——《大國崛起》解說詞
材料三   1985年8月28日，鄧小平在會見外賓時，曾說：“社會主義究竟是個什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也沒有完全搞清楚�？赡芰袑幍乃悸繁容^好，搞了個新經濟政策，但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了�！�
——《鄧小平文選》第三卷
請回答：
（1）材料一中所說的俄國“能夠拄著拐杖走動”得益于什么政策？（2分）為什么說它是對馬克思主義理論的重大突破？（2分）
（2）材料二中的“他”是指誰？（2分）他所開創(chuàng)的市場經濟新模式與以往相比，最大的特點是什么？（2分）
（3）據(jù)材料三并結合所學知識，指出“蘇聯(lián)的模式”所具有的突出特點以及后來僵化的主要原因。（4分）中國共產黨人吸取蘇聯(lián)社會主義建設的經驗教訓，為建設中國特設社會主義采取了哪些重大措施？（3分）
（4）三則材料從本質上體現(xiàn)了兩種不同的現(xiàn)代化道路。結合材料，概括指出這兩種現(xiàn)代化道路的相同之處。（２分）

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