L 第13題【查看更多】

22、第15屆亞運于2006年12月在多哈舉行，中國體育代表團取得了令人矚目的成績．如圖是表示第本屆亞運會金牌分布的扇形統(tǒng)計圖，請根據(jù)扇形統(tǒng)計圖回答以下問題：
（1）韓國在此次亞運會中所得的金牌數(shù)約占金牌總數(shù)

13.6%

．
（2）已知日本獲得金牌50枚，你能知道哈薩克斯坦獲得多少枚金牌嗎？（精確到個位）
（3）在這屆亞運會中，中國獲得的金牌比日本獲得的金牌要多多少枚？（精確到個位）

查看答案和解析>>

第八屆中國（重慶）國際園林博覽會充分體現(xiàn)“園林讓城市更加美好”的主題．據(jù)統(tǒng)計5月1日至5月7日入園數(shù)（單位：萬人）分別為：20.3，21.5，13.2，14.6，10.9，11.3，13.9．這組數(shù)據(jù)中的中位數(shù)是________．

查看答案和解析>>

(本題滿分12分) 為了讓廣大青少年學(xué)生走向操場，走進自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉，我國啟動了“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”．短跑運動可以鍛煉人的靈活性，增強人的爆發(fā)力．因此小明和小亮在課外活動中報名參加了短跑訓(xùn)練小組．在近幾次百米訓(xùn)練中，所測成績?nèi)鐖D所示，請根據(jù)圖中所示解答以下問題．

1.請根據(jù)圖中信息，補齊下面的表格；

	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
小明	13.3	13.4	13.3		13.3
小亮	13.2		13.1	13.5	13.3

2.（2）分別計算他們的平均數(shù)、極差和方差填入下表，若你是他們的教練，將小明與小亮的成績比較后，你將分別給予他們怎樣的建議？

	平均數(shù)	極差	方差
小明	13.3		0.004
小亮		0.4

查看答案和解析>>

(本題滿分12分) 為了讓廣大青少年學(xué)生走向操場，走進自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉，我國啟動了“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”．短跑運動可以鍛煉人的靈活性，增強人的爆發(fā)力．因此小明和小亮在課外活動中報名參加了短跑訓(xùn)練小組．在近幾次百米訓(xùn)練中，所測成績?nèi)鐖D所示，請根據(jù)圖中所示解答以下問題．

1.（1）請根據(jù)圖中信息，補齊下面的表格；

	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
小明	13.3	13.4	13.3		13.3
小亮	13.2		13.1	13.5	13.3

2.（2）分別計算他們的平均數(shù)、極差和方差填入下表，若你是他們的教練，將小明與小亮的成績比較后，你將分別給予他們怎樣的建議？

	平均數(shù)	極差	方差
小明	13.3		0.004
小亮		0.4

查看答案和解析>>

(本題滿分12分)為了讓廣大青少年學(xué)生走向操場，走進自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉，我國啟動了“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”．短跑運動可以鍛煉人的靈活性，增強人的爆發(fā)力．因此小明和小亮在課外活動中報名參加了短跑訓(xùn)練小組．在近幾次百米訓(xùn)練中，所測成績?nèi)鐖D所示，請根據(jù)圖中所示解答以下問題．

【小題1】請根據(jù)圖中信息，補齊下面的表格；

	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
小明	13.3	13.4	13.3		13.3
小亮	13.2		13.1	13.5	13.3

【小題2】（2）分別計算他們的平均數(shù)、極差和方差填入下表，若你是他們的教練，將小明與小亮的成績比較后，你將分別給予他們怎樣的建議？

	平均數(shù)	極差	方差
小明	13.3		0.004
小亮		0.4

查看答案和解析>>

練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)