25.某中學(xué)一課外學(xué)習(xí)小組探究這樣一個(gè)問(wèn)題:現(xiàn)有一個(gè)長(zhǎng)為2米.寬為60┩的長(zhǎng)方形鐵片.要把它扎制成一個(gè)長(zhǎng)2米且兩邊開(kāi)口的過(guò)水槽.試設(shè)計(jì)出使水槽能通過(guò)水的流量最大的扎制方案.經(jīng)過(guò)討論.小組成員達(dá)成共識(shí):在水流速度一定的情況下.水槽的橫截面積越大.則通過(guò)水槽的流量越大.現(xiàn)假定你是該小組的成員.參與他們的探索活動(dòng): 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(本小題滿(mǎn)分8分)為了解九年級(jí)500名學(xué)生平均每天課外閱讀的時(shí)間,某校隨機(jī)調(diào)查了該年級(jí)部分學(xué)生一周內(nèi)平均每天課外閱讀的時(shí)間(以分鐘為單位,并取整數(shù)).現(xiàn)將有關(guān)數(shù)據(jù)整理后繪制成尚未完成的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖,請(qǐng)仔細(xì)讀圖完成下列問(wèn)題:

組別

分組

頻數(shù)

頻率

1

14.5—24.5

7

0.14

2

24.5—34.5

a

0.24

3

34.5—44.5

20

0. 4

4

44.5—54.5

6

b

5

54.5—64.5

5

0.1

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)被調(diào)查的學(xué)生有     名;

(2)頻率分布表中,a=      ,b=      ;

(3)請(qǐng)?jiān)陬}圖中補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(4)被調(diào)查學(xué)生一周內(nèi)平均每天課外閱讀時(shí)間的中位數(shù)落在第     組;

(5)請(qǐng)估計(jì)該年級(jí)學(xué)生中,大約有     名學(xué)生平均每天課外閱讀的時(shí)間不少于35分鐘.

 

 

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(本小題滿(mǎn)分8分)為了解九年級(jí)500名學(xué)生平均每天課外閱讀的時(shí)間,某校隨機(jī)調(diào)查了該年級(jí)部分學(xué)生一周內(nèi)平均每天課外閱讀的時(shí)間(以分鐘為單位,并取整數(shù)).現(xiàn)將有關(guān)數(shù)據(jù)整理后繪制成尚未完成的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖,請(qǐng)仔細(xì)讀圖完成下列問(wèn)題:

組別

分組

頻數(shù)

頻率

1

14.5—24.5

7

0.14

2

24.5—34.5

a

0.24

3

34.5—44.5

20

0. 4

4

44.5—54.5

6

b

5

54.5—64.5

5

0.1

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)被調(diào)查的學(xué)生有      名;

(2)頻率分布表中,a=      ,b=     

(3)請(qǐng)?jiān)陬}圖中補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(4)被調(diào)查學(xué)生一周內(nèi)平均每天課外閱讀時(shí)間的中位數(shù)落在第      組;

(5)請(qǐng)估計(jì)該年級(jí)學(xué)生中,大約有      名學(xué)生平均每天課外閱讀的時(shí)間不少于35分鐘.

 

 

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