19.在探究“平面鏡成像的特點 的實驗中: (1)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭.再拿一支沒有點燃的相同蠟燭.在玻璃板后面移動.直到跟前面那支蠟燭的像 若用光屏替換玻璃板后面的蠟燭.在玻璃板后面觀察光屏. 觀察玻璃板前點燃蠟燭的像. (2)記錄了如下實驗數據 物距/cm像距/cm像與物大小比較第一次 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

29、在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中:
(1)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭,再拿一支沒有點燃的相同蠟燭,在玻璃板后面移動,直到跟前面那支蠟燭的像
完全重合
.若用光屏替換玻璃板后面的蠟燭,在玻璃板后面觀察光屏,
不能
觀察玻璃板前點燃蠟燭的像.(選填“能”、“不能”)
(2)記錄了如下實驗數據
  物距/cm 像距/cm 像與物大小比較
第一次 12.0 12.0 等大
第二次 15.0 15.0 等大
實驗表明,像與物體的大小
相同
像到平面鏡的距離
等于
物體到平面鏡的距離.

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28、在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中:
(1)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭,再拿一支沒有點燃的相同蠟燭,在玻璃板后面移動,直到跟前面那支蠟燭的像
重合
.若用光屏替換玻璃板后面的蠟燭,在玻璃板后面觀察光屏,
不能
觀察玻璃板前點燃蠟燭的像(選填“能”、“不能”).
(2)記錄了如下實驗數據
  物距/cm 像距/cm 像與物大小比較
第一次 12.0 12.0 等大
第二次 15.0 15.0 等大
實驗表明,像與物體的大小
相等
.像到平面鏡的距離
等于
物體到平面鏡的距離.

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在探究平面鏡成像的特點的實驗中,選擇了甲、乙兩只相同的蠟燭.把甲蠟燭點燃,移動玻璃板后的乙蠟燭,使之與像剛好重合,并測出了兩只蠟燭分別到玻璃板的距離,記錄如下:
次數 甲蠟燭到玻璃板的距離 乙蠟燭到玻璃板的距離
1 10cm 10cm
2 13cm 13cm
3 15cm 15cm
(1)實驗中選擇玻璃板的目的是
便于觀察像的位置
便于觀察像的位置

(2)玻璃板后的乙蠟燭
點燃(“要”或“不”)
(3)把手指放在玻璃板后的“火焰”處,手指
不會
不會
(“會”或“不會”)燒傷.這是因為這個“火焰”是蠟燭的
像.(“實”或“虛”)
(4)從表格記錄的數據,你能得到的結論是:
像距等于物距
像距等于物距

(5)當蠟燭遠離平面鏡時,它的像的大小
不變
不變
(“不變”“變小”“變大”).

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在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中,
(1)所用到的實驗器材有:相同的兩個棋子A和B、
透明的玻璃板
透明的玻璃板
、刻度尺、直角三角板、白紙和鉛筆等;
(2)進行實驗時,如圖2所示在尋找棋子A的像的位置時,眼睛應該在棋子
A
A
(選填“A”或“B”)這一側觀察,移動玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像
重合
重合
;
(3)實驗中使用刻度尺,是為了測量
像距和物距
像距和物距
;
(4)移開棋子B,用白紙做光屏放在該位置,直接觀察白紙,通過白紙上沒有發(fā)現棋子A的像這一現象,說明
平面鏡成的像是虛像
平面鏡成的像是虛像

(5)實驗結論:
①像與物的大小
相同
相同
;
像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等
像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等

③像、物之間的連線與鏡面
垂直
垂直

④像是
像(填“虛”或“實”).

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在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中,某同學用茶色玻璃板、兩個棋子A及B、刻度尺、白紙、平面鏡支架等器材進行實驗,如圖所示.
(1)用茶色玻璃板代替平面鏡,便于
確定像的位置
確定像的位置

(2)現有3mm和2mm厚的兩塊玻璃板,則應該選擇
2
2
mm厚的玻璃板做實驗;如果選用另一個,可能出現的情況是
會出現兩個像
會出現兩個像

(3)實驗中選擇的兩個棋子A、B,大小和形狀應該
相同
相同
(相同/不同),目的是可以驗證像和物是否
等大
等大

(4)在尋找棋子A的像的位置時,眼睛應該在棋子
A
A
(A/B)這一側觀察,移動茶色玻璃板后面的棋子B,使它與棋子A在茶色玻璃板中所成的像重合.若棋子B始終不能與棋子A的像重合,則原因可能是
玻璃板跟桌面不垂直
玻璃板跟桌面不垂直

(5)如果發(fā)現棋子A的像較暗,可以用手電筒正對
棋子A
棋子A
(棋子A/棋子A的像)照射,這樣就可以增加像的清晰度.
(6)移開棋子B,用白紙做光屏放在棋子B所在的位置,直接觀察白紙,你觀察到的現象是
棋子的像不會出現在白紙上
棋子的像不會出現在白紙上
.由此可知,平面鏡所成的像是虛像.

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