在“探究電流做功的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”中，經(jīng)討論后，同學(xué)們提出了電功與電流、電壓、時(shí)間有關(guān)的猜想，并且設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙三個(gè)電路．其中L₁、L₂是阻值不相等的兩個(gè)小燈泡．
（1）小麥同學(xué)認(rèn)為甲電路很簡(jiǎn)潔，利用滑動(dòng)變阻器改變燈泡中通過(guò)的電流，可探究電流做功的多少與電流大小的關(guān)系，你認(rèn)同嗎？說(shuō)明理由：______．
（2）選用乙圖實(shí)驗(yàn)，可探究電流做功的多少與______的關(guān)系．
（3）有一小組同學(xué)利用丙圖電路研究問題時(shí)，當(dāng)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)有一只燈不亮，電流表A₁有示數(shù)，電壓表A₂無(wú)示數(shù)，則電路發(fā)生的故障是______（填序號(hào)）．
A、可能是L₂所在支路短路          B、可能是L₂所在支路斷路．