在“測量小燈泡電功率”的實驗中，被測小燈泡的額定電壓為3.8V，電源電壓為6V．
（1）請幫小明將圖甲的實驗電路補充完整（要求滑動變阻器滑片向右移動電流表示數(shù)變�。�．
（2）正確連接電路后閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表、電壓表都沒有示數(shù)．小明確定電路的連線良好，且電表和電源都完好，小明做出了以下猜想：猜想①：小燈泡斷路；猜想②：開關斷路；猜想③：滑動變阻器斷路．
假設故障只有一處，經(jīng)過分析，小明確定猜想①是不可能的．如果猜想①成立，則______會有示數(shù)．
為了盡快查處故障原因，小明將導線A端拆下，把它接在B點的接線柱上．如果電流表、電壓表都無示數(shù)．則猜想______（填序號）正確；如果電流表、電壓表都有示數(shù)，則猜想______（填序號）正確．
（3）排除故障后，滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示為______A，則小燈泡的額定功率為______W．
（4）實驗要求改變小燈泡兩端的電壓進行多次測量，這是為了______．
（5）有同學認為“把小燈泡換成定值電阻，該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關系”．你認為這種說法______（選填“正確”或“錯誤”）

（1）同組同學在檢查線路時，發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯誤，請你在圖中用“×”標出這根導線，并畫出改接后的導線（不能與其他導線交叉）。

（2）電路錯誤改正后，將滑動變阻器的滑片移至A端，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表的示數(shù)接近3V。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是________。

（3）排除故障后，再閉合開關，移動滑動變阻器滑片，當電壓表的示數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙，則燈泡的額定功率為________W。

    （1）同組同學在檢查線路時，發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯誤，請你在圖中用“×”標出這根導線，并畫出改接后的導線（不能與其他導線交叉）。

    （2）電路錯誤改正后，將滑動變阻器的滑片移至A端，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表的示數(shù)接近3V。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是________。

    （3）排除故障后，再閉合開關，移動滑動變阻器滑片，當電壓表的示數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙，則燈泡的額定功率為________W。