A．將不同的電阻絲分別接到同一電路中.通過比較電流的大小來比較電阻的大小B．將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球.通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動C．讓不同的紙錐從相同高度同時(shí)下落.通過落地的先后判斷運(yùn)動的快慢情況D．將小鐵屑均勻?yàn)⒃诖朋w周圍.通過觀察鐵屑的分布情況來認(rèn)識磁場的分布情況 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”．
（1）將導(dǎo)體接到電路A、B之間時(shí)，導(dǎo)體與燈泡是______聯(lián)的．如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間，閉合開關(guān)，可通過觀察、比較______來判斷不同導(dǎo)體電阻的大�。魞蓚�導(dǎo)體的電阻差異不大，則可以用______表替換燈泡，作進(jìn)一步的判斷．
材料長度橫截面積
1碳鋼合金絲LS
2鎳鉻合金絲LS
3鎳鉻合金絲L2S
4鎳鉻合金絲2LS
（2）若要探究導(dǎo)體電阻的大小跟材料的關(guān)系，應(yīng)選用金屬絲______進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
若要探究導(dǎo)體電阻跟______的關(guān)系，應(yīng)選用金屬絲2、4進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

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在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因索有關(guān)”的問題時(shí)，老師引導(dǎo)同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）猜想：導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體長度、橫截面積、______、______有關(guān)．

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（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們用下圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置分別把a(bǔ)、b、c、d四根金屬絲接入電路A、B兩點(diǎn)之問，探究情況如下表：
序號 材料 長度（m） 橫截面積（mm2） 燈泡亮度
a 鎳鉻合金絲 1 1 較亮
b 鎳鉻合金絲 1 0.5 較暗
c 鎳鉻合金絲 2 0.5 最暗
d 銅絲 1 1 最亮
當(dāng)選用______兩根金屬絲，可探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長度的關(guān)系，得到的結(jié)論是：______．
（3）小明小組還做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，這是為了探究導(dǎo)體電阻與______的關(guān)系．
（4）實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：在電源電壓一定時(shí)，由于所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化不明顯．對這種現(xiàn)象你認(rèn)為可采取什么措施：______．
（5）同學(xué)們想繼續(xù)探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體橫截面積之間的定量關(guān)系，為此他們將a、b兩根金屬絲串聯(lián)接入電路（如圖丙所示），則當(dāng)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U1：U2接近______時(shí)，可以初步判定：在導(dǎo)體的材料和長度相同的條件下，導(dǎo)體的電阻與其橫截面積成反比．

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甲、乙兩同學(xué)分別做“測定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)，除了小燈泡外，他們所使用的器材規(guī)格均相同，小燈泡的額定電壓可能是“2.2v”、“2.5v”或“3.8V”，電源電壓為4.5V．
（1）根據(jù)圖所示的圖，請你幫甲同學(xué)完成圖實(shí)物圖的連接．連接電路時(shí)開關(guān)要
 
；在閉合開關(guān)之前，要把滑片P移到滑動變阻器的
 
端．
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（2）甲同學(xué)閉合開關(guān)時(shí)記錄了第一組數(shù)據(jù)；調(diào)節(jié)滑動變阻器當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)記錄了第二組數(shù)據(jù)．他不小心將滑動變阻器的滑片移到右端時(shí)，小燈泡閃了一下就熄滅，燈絲燒了，記錄了第三組數(shù)據(jù)，如下表所示．表中漏填的電壓表示數(shù)為
 
V，滑動變阻器的最大電阻為
 
Ω．
物理量
實(shí)驗(yàn)序號		 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 小燈泡的亮暗程度
1 1.3 0.16 暗
2 3.8 0.42 正常發(fā)光
3 0 不發(fā)光
（3）乙同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎把電壓表接在滑動變阻器兩端，并更換電壓表量程．調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，當(dāng)滑片P恰好滑至滑動變阻器中點(diǎn)時(shí)，他選用的小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電壓表示數(shù)如圖18所示，電壓表示數(shù)為
 
V，他所遠(yuǎn)用小燈泡的額定功率為
 
W．
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甲、乙兩同學(xué)分別做“測定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)，除了小燈泡外，他們所使用的器材規(guī)格均相同，小燈泡的額定電壓可能是“2.2v”、“2.5v”或“3.8V”，電源電壓為4.5V．
（1）根據(jù)圖所示的圖，請你幫甲同學(xué)完成圖實(shí)物圖的連接．連接電路時(shí)開關(guān)要________；在閉合開關(guān)之前，要把滑片P移到滑動變阻器的________端．

（2）甲同學(xué)閉合開關(guān)時(shí)記錄了第一組數(shù)據(jù)；調(diào)節(jié)滑動變阻器當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)記錄了第二組數(shù)據(jù)．他不小心將滑動變阻器的滑片移到右端時(shí)，小燈泡閃了一下就熄滅，燈絲燒了，記錄了第三組數(shù)據(jù)，如下表所示．表中漏填的電壓表示數(shù)為________V，滑動變阻器的最大電阻為________Ω．
物理量
實(shí)驗(yàn)序號		電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A小燈泡的亮暗程度
11.30.16暗
23.80.42正常發(fā)光
30不發(fā)光
（3）乙同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎把電壓表接在滑動變阻器兩端，并更換電壓表量程．調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，當(dāng)滑片P恰好滑至滑動變阻器中點(diǎn)時(shí)，他選用的小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電壓表示數(shù)如圖18所示，電壓表示數(shù)為________V，他所遠(yuǎn)用小燈泡的額定功率為________W．

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甲、乙兩同學(xué)分別做“測定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)，除了小燈泡外，他們所使用的器材規(guī)格均相同，小燈泡的額定電壓可能是“2.2v”、“2.5v”或“3.8V”，電源電壓為4.5V．
（1）根據(jù)圖所示的圖，請你幫甲同學(xué)完成圖實(shí)物圖的連接．連接電路時(shí)開關(guān)要______；在閉合開關(guān)之前，要把滑片P移到滑動變阻器的______端．

（2）甲同學(xué)閉合開關(guān)時(shí)記錄了第一組數(shù)據(jù)；調(diào)節(jié)滑動變阻器當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)記錄了第二組數(shù)據(jù)．他不小心將滑動變阻器的滑片移到右端時(shí)，小燈泡閃了一下就熄滅，燈絲燒了，記錄了第三組數(shù)據(jù)，如下表所示．表中漏填的電壓表示數(shù)為______V，滑動變阻器的最大電阻為______Ω．
物理量
實(shí)驗(yàn)序號		電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A小燈泡的亮暗程度
11.30.16暗
23.80.42正常發(fā)光
3不發(fā)光
（3）乙同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎把電壓表接在滑動變阻器兩端，并更換電壓表量程．調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，當(dāng)滑片P恰好滑至滑動變阻器中點(diǎn)時(shí)，他選用的小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電壓表示數(shù)如圖18所示，電壓表示數(shù)為______V，他所遠(yuǎn)用小燈泡的額定功率為______W．

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